為幫助老師們進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化理念，豐富多媒體教學(xué)手段，2月28日下午，少城小學(xué)組織了TBL未來課堂專題培訓(xùn)，常婷副校長、二年級四班和三四年級全體語文、數(shù)學(xué)、英語教師參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由網(wǎng)奕科技的陳穎顧問負(fù)責(zé)。陳穎老師指導(dǎo)大家熟悉Hiteach軟件的基本操作和反饋器的使用。培訓(xùn)中，陳穎細(xì)致講解了軟件操作的各個環(huán)節(jié)：打開軟件——登錄IES——選擇班級——互動模式——趣味工具……通過體驗、操作教學(xué)中常用的功能，老師們不僅熟練掌握了操作方法和步驟，而且還站在學(xué)生的角度，使用反饋器跟隨陳穎不停地摸索、互動，感受新技術(shù)輔助課堂教學(xué)的實效性和優(yōu)越性。
老師們在陳穎顧問的組織下，分學(xué)科組設(shè)計出了能合理利用至少3種功能提高教學(xué)效益的教學(xué)環(huán)節(jié)，積極上臺進(jìn)行教學(xué)理念的解說、環(huán)節(jié)設(shè)計的目的和流程演示。
陳穎顧問將此次培訓(xùn)的錄像和IES數(shù)據(jù)上傳到云端，并對網(wǎng)奕蘇格拉底分析系統(tǒng)基于數(shù)據(jù)自動生成的分析報告予以展示。下一階段，老師們還將深入學(xué)習(xí)有效利用分析報告診斷教學(xué)、提高自身專業(yè)水平的方法。
此次培訓(xùn)讓少城小學(xué)的老師們對Hiteach軟件升級之后的系統(tǒng)功能有了更多了解，對TBL未來課堂有了更加全面清晰的認(rèn)識，對于借助新技術(shù)提高課堂教學(xué)效益的途徑有了更加深刻的體會，更加激發(fā)了教師們利用新技術(shù)、新設(shè)備促進(jìn)課堂改革的熱情。(少城小學(xué))
