2019年的第一個(gè)工作日，延秀小學(xué)開(kāi)展了以“聚焦本真語(yǔ)文課堂，煉就名師教學(xué)品牌”為主題的教研活動(dòng)。四川省小學(xué)語(yǔ)文教研員劉曉軍老師，成都市小學(xué)語(yǔ)文教研員羅良建老師受邀蒞臨學(xué)校指導(dǎo)課堂建設(shè)和名師培養(yǎng)工作。彭州市教育局、教研室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及延秀小學(xué)教育集團(tuán)、黃光玲名師工作室的語(yǔ)文骨干教師參加了此次活動(dòng)。
此次教研活動(dòng)是延秀小學(xué)自2011年開(kāi)展的“藉名家風(fēng)范，育延秀名師”隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)的階段成果匯報(bào)。劉永燕和劉蓉兩位老師分別執(zhí)教了二年級(jí)的寫(xiě)話課《PK 7歲駱賓王》和四年級(jí)的課內(nèi)閱讀教學(xué)《瑞雪圖》。兩位老師呈現(xiàn)了延秀小學(xué)“本真語(yǔ)文”課堂的基本樣態(tài)，并在課后簡(jiǎn)要介紹了各自的教學(xué)思想和設(shè)計(jì)理念，受到聽(tīng)課老師的高度贊揚(yáng)。
劉曉軍老師和羅良建老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)：劉永燕老師的課“趣”、“法”、“新”;劉蓉老師的課“巧”、“實(shí)”、“美”。同時(shí)，專(zhuān)家們結(jié)合兩堂課的實(shí)際情況給兩位老師提出了中肯的建議，指明了作為名師今后應(yīng)該努力的方向。專(zhuān)家幽默、智慧、精彩的點(diǎn)評(píng)和建議，使與會(huì)老師受益匪淺。
任傳久校長(zhǎng)介紹了學(xué)校多年來(lái)常抓教師隊(duì)伍建設(shè)，塑造名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)的管理理念。任校長(zhǎng)對(duì)延秀教師提出了殷切希望：希望延秀老師以“支玉恒名師工作室”為平臺(tái)，潛心追隨教育大師，熟悉名家的成長(zhǎng)道路，不斷追尋自己的教育夢(mèng)想。
市教育局副局長(zhǎng)韓洪韜對(duì)延秀小學(xué)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”培育名優(yōu)教師隊(duì)伍的做法大加贊賞。韓局長(zhǎng)希望延秀教師“不局限于在彭州區(qū)域內(nèi)享有聲望，更要爭(zhēng)取在更大的范圍內(nèi)，打出教育品牌，鑄就教育輝煌。”
據(jù)悉，延秀小學(xué)分階段展示教師“梯級(jí)培養(yǎng)”成果已經(jīng)成為學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)特色品牌，提升了全體教師的職業(yè)情懷、師德修養(yǎng)、教學(xué)技藝，促進(jìn)了一批基于個(gè)性積淀的名優(yōu)特教師教學(xué)風(fēng)格的建設(shè)。學(xué)校教育質(zhì)量連年“創(chuàng)新高”，是一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信任、學(xué)生熱愛(ài)的百年名校。(彭州市延秀小學(xué))
