近兩年,關(guān)于小學(xué)生使用智能手機(jī)出現(xiàn)的問題屢見不鮮,如:12歲的小學(xué)生,20天內(nèi)在直播平臺和手機(jī)游戲上花費(fèi)了3萬多元;某小學(xué)生用一個月的時間充值QQ游戲金幣近9000元;某學(xué)生玩手機(jī)成癮,無法學(xué)習(xí),被迫輟學(xué)……這引發(fā)了金沙小學(xué)五年級五班同學(xué)們對小學(xué)生使用智能手機(jī)的關(guān)注,他們組織了一場別開生面的討論會——“手機(jī)是把雙刃劍”。
同學(xué)們在班級小主持人的組織下,展示了調(diào)查小組一周的調(diào)查結(jié)果。他們首先談到手機(jī)自帶超強(qiáng)引力,當(dāng)多數(shù)人看到它時,眼睛會被那酷炫的熒屏所吸引;當(dāng)觸摸到它時,多數(shù)人的身體會喪失運(yùn)動的活力……同學(xué)們理性地指出信息化的時代,手機(jī)可以幫助人們快速便捷的查閱資料;還可以讓大家即時性的接收新聞,豐富自己見識……
五年級五班的孩子們親自動手,制定了“三要三不”的手機(jī)合約:要經(jīng)過父母的同意、要在明亮的光線下、(使用前后)要活動頸椎;不玩游戲、不超過半個小時的娛樂時間、不瀏覽不健康網(wǎng)頁。
經(jīng)過這場討論賽,同學(xué)們看到了手機(jī)的“真面目”,明白了一定要正確使用手機(jī)這把“雙刃劍”。(成都市金沙小學(xué))