2018年6月27日,為提高成都市天涯石小學(xué)教師的成果意識、提煉成果和撰寫報告的能力,結(jié)合區(qū)進修校對各校小專題研究的具體要求,成都市天涯石小學(xué)教師開展了一場教師小專題結(jié)題工作專題培訓(xùn)。
成都市天涯石小學(xué)教師教研組的三位老師將他們本年度的小專題結(jié)題報告與全校老師進行分享,他們分別是二年級語文組的李雨老師、一年級數(shù)學(xué)組的廖莉老師和英語組的郭雪君老師。他們通過匯報教研組的研究成果,向大家展示了小專題研究原來如此生動、如此鮮活,就在日常的工作當(dāng)中。
二年級語文組李雨老師做結(jié)題匯報
數(shù)學(xué)組廖莉老師做結(jié)題匯報
英語組郭雪君老師做結(jié)題匯報
隨后,為了讓老師們更深入的理解如何提煉小專題研究成果,學(xué)校還進行了現(xiàn)場模擬答辯。學(xué)校小專題研究經(jīng)驗非常豐富的鄭珺老師、邵婕老師、郎洪篤校長組成的智囊團,對一年級數(shù)學(xué)小專題進行現(xiàn)場提問和建議,一年級數(shù)學(xué)組的老師進行了現(xiàn)場的答辯。
課題結(jié)題答辯環(huán)節(jié)
課題組老師現(xiàn)場答辯
郎洪篤老師點評提問
邵婕老師點評提問
鄭珺老師點評提問
最后成都市天涯石小學(xué)教師教科室劉平主任圍繞區(qū)上小專題研究的具體要求、結(jié)題報告撰寫的相關(guān)注意事項與大家進行了交流。
教科室劉平老師專題培訓(xùn)小專題結(jié)題報告的撰寫
郎洪篤老師做總結(jié)發(fā)言
老師們認真傾聽
講座后各位老師表示受益頗多,爭取在今后的工作中能做個有心人,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進自己的教學(xué),并將自己教育教學(xué)工作中的點點滴滴記錄下來,形成豐碩的教育實踐成果。(賴波)