2018年3月26日上午，祥福小學一年級語文組召開了一年級下學期第一次教研活動。此次教研活動由陳旭老師主持，參加活動的有祥福小學分管語文教學的康立華主任以及祥福小學一年級全體語文教師。
本次教研課由蘭舒老師執(zhí)教，上課內容為語文部編版一年級下冊第三單元第6課《樹和喜鵲》第一課時。課后，蘭舒老師對自己本堂課教學進行了詳細說課及課后反思，一年級教研組老師就這一堂課教學模式進行深入探討。對蘭舒老師這堂課，紛紛提出寶貴意見，康立華主任就本課例進行了具體指導。
老師們一致認同本堂課教學連貫，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣；教態(tài)大方、語言富有童趣。整堂課，蘭老師非常善于調動學生的學習積極性，同時識字教學也落到了實處。讓學生通過指名讀、男女生讀、分小組讀等多種形式激發(fā)學生識字的興趣，使學生掌握了字音。
當然，教學是不完美的藝術，本堂課也有不足之處：在識字中，還可以采用開火車讀、去掉音節(jié)讀，來檢查學生認讀情況，以達到面向全體學生的目的。在今后的教學中，應該多挖掘教材的語言價值，著重于語言文字的訓練。（賈元東 通訊員 康立華 陳旭）
