幼兒園之間相互交流、學(xué)習(xí)的活動(dòng)是促進(jìn)各個(gè)不同教育理念、不同教育模式幼兒園之間專業(yè)知識(shí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的重要方式，旨在：取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。2018年3月22日，泡桐樹(shù)幼兒園蘇坡分園迎來(lái)了成都市龍泉驛區(qū)伊瑞怡和幼兒園及成都市龍泉驛區(qū)明蜀幼兒園的教師到園參觀交流。
班級(jí)種植區(qū)
參觀戶外傳聲筒
同行們?cè)跅畎骼蠋煹呐阃�，興致勃勃地參觀了幼兒園的大環(huán)境建設(shè)、硬件設(shè)施、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、戶外各類玩教具布置與投放。幼兒園巧妙的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、貼合的硬件設(shè)施、孩子們制作的環(huán)保手工作品，讓老師們嘖嘖稱贊。參觀的老師們紛紛拿出相機(jī)將精彩的畫(huà)面定格在里面，不禁感嘆：生活在這樣幼兒園里的孩子真是太幸福了!
分享經(jīng)驗(yàn)
贈(zèng)送錦旗
此次姐妹園的交流學(xué)習(xí)，是對(duì)泡幼蘇坡分園工作的一種肯定與鼓勵(lì)，為該園與龍泉驛區(qū)的幼教同行間架起了相互學(xué)習(xí)、交流的橋梁，為教師們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、資源共享、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)，為幼兒園的教育搭建出友誼和成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)了園所之間教育教學(xué)理念的相互溝通和交流，促進(jìn)了幼兒園的共同發(fā)展。(賴波 通訊員 何俊嫻)
