感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種生活的智慧，更是一種可以傳遞給孩子的精神力量。在親情融融的12月，泡桐樹幼兒園培風(fēng)分園小級組迎來了“感恩·愛”年級組活動(dòng)。
視頻里，孩子們質(zhì)樸的語言表達(dá)了他們對感恩的理解,孩子們制作了一些小禮物，送給他們想要感謝的人，保安叔叔收到了一個(gè)廢舊紙盒制作的一個(gè)對講機(jī)，考拉哥哥收到了孩子們涂鴉的小籃球，醫(yī)生阿姨收到了孩子們繪畫的漂亮衣服，清潔阿姨收到了精致的手工藝品，園長媽媽收到了孩子們制作的小卡片。
在生活中，有很多奇妙的不一樣的朋友，有了它們的陪伴，生活才更加豐富多彩，每天早晨幼兒園里都會(huì)有寶貝跟老師分享在來幼兒園的路上遇見過的可愛的人，那些人都值得感謝。親子秀活動(dòng)也都是家長自己報(bào)名參與的，家長利用閑暇時(shí)間進(jìn)行自行排練，活動(dòng)當(dāng)天的表演也贏得了大家的掌聲，活動(dòng)中還有三位厲害的爸爸參加，爸爸媽媽精彩的表演更是贏得了寶貝們一大片的“贊花兒”。對爸爸媽媽、爺爺奶奶心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予孩子們生命，陪伴孩子們健康快樂成長，對老師心存感恩，因?yàn)樗齻兠刻旌秃⒆觽冇螒蛲嫠�，分享給孩子新的本領(lǐng)，感謝一直陪伴的玩具，是他們讓童年更加有趣。
作為青羊區(qū)家庭教育基地校，泡桐樹幼兒園培風(fēng)分園通過各類活動(dòng)將家園緊密聯(lián)系起來，家長作為參與者甚至是策劃者親歷活動(dòng)，也讓活動(dòng)成為家長陪伴孩子的最佳載體。此活動(dòng)既增進(jìn)親子感情，又讓幼兒得到更多的成長，泡桐樹幼兒園培風(fēng)分園將繼續(xù)探索家長教育指導(dǎo)工作的開展途徑，營造出家園共育的良好氛圍。（孫林馨 通訊員 蒲瑩娟）
