紅光思源學(xué)校校名為思源學(xué)校,意為飲水思源,其內(nèi)涵為“思養(yǎng)育之源,感父母之恩;思教育之源,感師長(zhǎng)之恩;思幸福生活之源,感祖國(guó)之恩。”因此,學(xué)校將“感恩思源”作為辦學(xué)特色,予以打造。近年來(lái),學(xué)校按照計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展工作,通過(guò)努力,取得了顯著的成效。
首先,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)思想,以感恩教育,推動(dòng)校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)。其次,學(xué)校著力打造校園文化。圍繞“思源感恩”,在校園文化建設(shè)方面做了不懈努力。學(xué)校打造了感恩亭,把草坪和花臺(tái)中的標(biāo)牌設(shè)計(jì)為感恩標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校樓道懸掛裝裱的學(xué)生感恩優(yōu)秀作品,在每層樓的走廊中懸掛感恩標(biāo)語(yǔ),辦公室、教室外墻均有相關(guān)感恩教育的介紹、開(kāi)展主題活動(dòng)月師生活動(dòng)成果展示。每班教室外張貼感恩活動(dòng)成果,教室內(nèi)有感恩標(biāo)語(yǔ),開(kāi)設(shè)“班級(jí)感恩專(zhuān)欄”對(duì)班級(jí)中的感人事跡進(jìn)行宣傳,為學(xué)生營(yíng)造出了優(yōu)雅舒適的自由學(xué)習(xí)環(huán)境。第三,開(kāi)展感恩系列活動(dòng),注重實(shí)效性、全面性、社會(huì)性、針對(duì)性。圍繞“感恩”這個(gè)主題,不拘泥于形式,重在落實(shí),參與面廣,分層次,分時(shí)段,在不同的節(jié)日、時(shí)間,根據(jù)不同的內(nèi)容有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)陣地或在學(xué)校,或在家庭,或在社區(qū),努力使學(xué)生成長(zhǎng)為感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)的合格公民,做到全體師生都參與。
通過(guò)“思源感恩”一系列活動(dòng)的開(kāi)展,教育學(xué)生知恩于心,感恩于行,展現(xiàn)了紅光思源學(xué)校的辦學(xué)特色,豐富了校園文化,使學(xué)生由衷地感到在思源學(xué)校就讀很驕傲和自豪。全校師生人人參與活動(dòng),受益匪淺,特別是學(xué)生受到了深刻的教育和啟迪,得到了很好的鍛煉和展示,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。(賈元東)