黨的十九大報告提出“要推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，努力讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育。” 延秀小學(xué)教育集團本著 “抱團發(fā)展，壯大優(yōu)質(zhì)資源”的宗旨，本著整體提升集團內(nèi)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目的推進集團建設(shè)。
2017年11月14日下午，延秀小學(xué)教育集團召開了畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量專題研討會，針對半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，集各學(xué)校優(yōu)秀教師代表的智慧，分析、解決課堂建設(shè)中的問題。
研討活動在延秀小學(xué)錄播室進行，參會人員有成員學(xué)校清平小學(xué)、北君平小學(xué)的教師和分管行政，龍頭學(xué)校延秀小學(xué)畢業(yè)班的各學(xué)科教研組長、教學(xué)分管副校長、教導(dǎo)主任。大家直擊主題，各抒己見，認(rèn)真分析半期質(zhì)量，交流教師教學(xué)中的困惑、學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難，討論非常熱烈。龍頭學(xué)校的幾位教研組長精心準(zhǔn)備，毫無保留地分享了在課改中的成功經(jīng)驗，展示了延秀小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍人物的專業(yè)水平。數(shù)學(xué)教研組長楊成波說：“教師教學(xué)要立足教材又要高于教材，多版本教材結(jié)合，對年段知識點做適當(dāng)補充是拓展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的好方法。”語文教研組長江登捷說：“語文課堂需要老師的文學(xué)素養(yǎng)，對提高學(xué)生的閱讀理解能力大有裨益。”英語、品社、科學(xué)教研組長分別從學(xué)科特點、學(xué)科地位和教學(xué)實際介紹了如何提高學(xué)生對本學(xué)科的重視程度……
兩所成員學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師頻頻點頭、做筆記，不斷拋出自己的疑問，大家在交流達成共識。
延秀小學(xué)分管數(shù)學(xué)的副校長高雪霞針對后進生的形成原因提出了培優(yōu)輔差的具體措施;分管綜合學(xué)科的賈菊主任把學(xué)校畢業(yè)班綜合學(xué)科的教學(xué)、復(fù)習(xí)方式做了介紹;分管語文教學(xué)的副校長黃光玲就老師們提出的“閱讀理解差”的問題，具體指導(dǎo)了怎樣做到“課內(nèi)得法，課外運用”。隨后，她還根據(jù)延秀小學(xué)畢業(yè)班的管理經(jīng)驗，對成員學(xué)校的教育教學(xué)工作提出建議：一是德育先行，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想;二是解讀課標(biāo)，深化課改;三是樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，工作不懈怠。
兩個多小時的討論有深度、有廣度、有效度，老師們收獲良多，對完成畢業(yè)班的教學(xué)工作充滿信心。
據(jù)悉，延秀小學(xué)教育集團成立以來，以課堂建設(shè)為抓手，通過引導(dǎo)清平小學(xué)、北君平小學(xué)推進課改，促進教學(xué)質(zhì)量提升初見成效，在2017年彭州市小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)一檢測中，除了龍頭學(xué)校繼續(xù)保持全市領(lǐng)先的地位，兩所成員學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也有明顯提升。（賴波）
