一股秋風(fēng)起，幾縷桂花香，校園里，孩子們的心情卻并沒因天氣而受影響，反而興奮有加，因為他們盼望已久的秋游，終于來了。10月17日早晨8點，孩子們早早來到校園，活躍在教室和走廊，他們嘰嘰喳喳，你一句，我一句，不斷訴說著期待的心情。清晨的小雨，早已被孩子們臉上洋溢的笑容所驅(qū)散，他們一個個背著小書包，在老師和教官的指引下，迅速有序乘上大巴車。車窗邊，可以看到的是一雙雙期盼的眼睛，一張張燦爛的笑臉。
此次活動，全校師生分成了兩個大團(tuán)隊，分別前往了小腳丫營地和麥田印象。 一路上，孩子們歡聲笑語，像是演奏一出動聽的樂曲。到了營地，孩子們親密地留下班級合影，揚起自信的微笑。
教官和老師認(rèn)真組織同學(xué)們排隊、集合。緊接著，大家去到各自的點位，完成熱身活動，準(zhǔn)備正式進(jìn)入到拓展活動中。
小腳丫營地里，一二年級孩子們快樂地跳著，安靜地畫著，開心地說著，美好的秋游時光伴隨著秋風(fēng)搖曳著。手工木畫，在靈動思維中讓孩子們變得更加專注，從孩童世界延伸想象的空間。進(jìn)擊毛毛蟲，教會孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作，匯聚多人力量為一股，贏得挑戰(zhàn)。袋鼠跳讓孩子們玩得更加不亦樂乎，仿佛拉回了童年。
另一邊，麥田印象的孩子們也在挑戰(zhàn)自己，攀巖、真人CS對戰(zhàn)、野地生存、多人擂鼓等活動，吸引著孩子們?nèi)ヅν瓿�，用繩索連接彼此，用協(xié)作守護(hù)團(tuán)隊，用勇氣鼓勵自己�？此浦赡鄣囊粡垙埫婵�，卻有著小草般堅韌不拔的精神，這是芳草孩子的特質(zhì)，更是芳草文化的傳承。
成長伴隨著孩子走過一季季歲月，歲月無聲中饋贈了孩子們最寶貴的經(jīng)歷。每一次的實踐活動，不管老師還是孩子，總是能收獲到些許東西，或是獨立，或是團(tuán)結(jié)，又或是勇敢和堅強，甚至是學(xué)會分享。
快樂的日子總是走得特別匆忙，一天充實而快樂的實踐活動，在落幕前早早結(jié)束，孩子們的意猶未盡，讓此次秋季實踐活動變得更具意義�；爻搪飞�，孩子們倦意十足，迷糊的睡夢中，也許還在惦念著哪個活動和游戲環(huán)節(jié)，可時光中的靜謐，蘊含了滿滿的成長，我們只愿每一次的花開都能綻放美好。（賈元東 通訊員 徐梅）
