為了調(diào)動學(xué)校教師進行課堂教學(xué)改革研究的積極性，掌握和應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)，促進學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量，10月10——10月30日，學(xué)府小學(xué)開展了“智慧課堂”賽課活動，經(jīng)過年級賽課，推薦出9個學(xué)科19位教師參加校級“智慧課堂”決賽。
19位參賽教師精心備課，不斷磨課，反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計，賽課過程中，每位參賽教師都能充分運用多種教學(xué)手段以及多媒體教學(xué)，將新課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，注重學(xué)生課堂探究，師生互動效果明顯。這些風(fēng)格各異的課堂教學(xué)，精彩的教學(xué)設(shè)計，生動活潑的課堂氛圍，既詮釋了各科課程豐富的文化內(nèi)涵，彰顯教師富有個人特色的教學(xué)思想，又為老師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺。賽課中，王校長帶頭深入課堂和老師們一起參與聽課，聽完后集中進行評課，互相交流溝通，老師們感悟良多。
賽課活動的開展，促進學(xué)校教師應(yīng)用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)技術(shù)能，促進教師教學(xué)水平的全面提高。學(xué)府小學(xué)教師將不斷改進自己的課堂教學(xué)策略，推進教學(xué)質(zhì)量不斷提升。(黃小林)
