種植區(qū)、觀賞區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)……在天府幼兒園萬家灣分園的自然角，有趣而生動的環(huán)創(chuàng)設(shè)計不僅吸引著孩子們，同時讓許多家長和來賓們也紛紛贊不絕口。10月，天府萬家灣分園本學(xué)期的班級環(huán)境評比，又如火如荼的開始開展了。
據(jù)悉，本學(xué)期幼兒園仍以《基于兒童特點(diǎn)的自然角設(shè)創(chuàng)與利用》為研究點(diǎn)，重點(diǎn)打造班級自然角及區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。老師們根據(jù)自然角各年齡段探究目標(biāo)、內(nèi)容和形式，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，通過各種妙趣橫生的種植容器，創(chuàng)設(shè)出具有情景性，獨(dú)一無二的班級自然角。
自然角主要分為種植區(qū)、觀賞區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)，每個區(qū)都有其自身的教育價值和意義。種植區(qū)里的各種植物從培育方式(水培、土培、沙培)、容器、溫濕度、植物種類及屬性等多方面進(jìn)行研究。而觀賞區(qū)里可愛的多肉小植物、綠蘿、萬年青等各種可供觀賞的植物應(yīng)有盡有。飼養(yǎng)區(qū)的小蝌蚪、金魚、烏龜、蝸牛等小動物讓孩子們在照顧小動物的同時，也了解了它們的生活習(xí)性，增強(qiáng)了責(zé)任心與愛心。同時，孩子們還在老師有目的的引導(dǎo)下，對自然角進(jìn)行觀察、記錄、拍攝。
班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)是班級環(huán)境與主題的完美融合，操作材料的趣味性與層次性的體現(xiàn)，師生共構(gòu)主題活動的生成，都處處彰顯本班教師對孩子年齡特點(diǎn)的把握，對孩子最近發(fā)展區(qū)的了解。天府幼兒園萬家灣分園園長李宏艷表示：老師們用智慧創(chuàng)造出孩子們多彩的世界，讓孩子用雙手去感知世界，探索未來，用雙眼去發(fā)現(xiàn)“美”、感受“美”;讓“不起眼”的自然角成為靚麗的風(fēng)景線。（孫林馨 通訊員 付麗）
