2017年8月17日上午，成都市委改革辦督察團(tuán)文亞軍處長一行在雙流區(qū)委政研室朱光春主任的陪同下蒞臨雙流區(qū)特殊教育資源中心、區(qū)特殊教育學(xué)校，對雙流區(qū)人民政府承擔(dān)的國家特殊教育重大改革工作進(jìn)行現(xiàn)場督察。參加此次活動(dòng)的有區(qū)委深改辦、區(qū)教育局、區(qū)特殊教育教育資源中心及區(qū)特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。
市委改革辦督導(dǎo)團(tuán)一行先觀看了雙流區(qū)特殊教育事業(yè)發(fā)展及改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)宣傳展板，實(shí)地查看了學(xué)校的辦學(xué)條件、慢教育文化，并深入到區(qū)特教資源中心了解區(qū)域特殊教育專業(yè)支持服務(wù)體系的構(gòu)建和高效運(yùn)作情況，區(qū)特教資源中心副主任、特教校校長石彩霞專業(yè)細(xì)致地向督察團(tuán)一行介紹了雙流區(qū)特殊教育發(fā)展情況、改革試點(diǎn)取得的主要成效及經(jīng)驗(yàn)，特別對雙流區(qū)促進(jìn)特殊教育內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升的“三種模式”、“兩個(gè)平臺”、“一個(gè)體系”的深化構(gòu)建及高效運(yùn)作情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。同時(shí)，石校長還就特教學(xué)校作為區(qū)域特殊教育教學(xué)實(shí)踐基地和專業(yè)支持服務(wù)龍頭單位在全區(qū)融合教育服務(wù)中的職能拓展改革探索情況，以及雙流區(qū)跨部門多元整合資源，因地制宜開展“醫(yī)教結(jié)合、送教上門、送康上門”工作的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了具體匯報(bào)，深刻闡釋了雙流區(qū)“多元安置 全方位支持 逐步朝向融合”的特殊教育發(fā)展格局，并介紹這是雙流追求教育公平、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的必然選擇，雙流區(qū)通過改革試點(diǎn)工作的深入推進(jìn)，一步步解決身心障礙兒童少年“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”的現(xiàn)實(shí)難題，這些先進(jìn)理念和創(chuàng)新做法受到督察團(tuán)一行的高度點(diǎn)贊。
雙流改革試點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場交流
意見交換會議現(xiàn)場，區(qū)委政研室朱光春主任對雙流區(qū)承擔(dān)的重大改革試點(diǎn)項(xiàng)目高度重視，在推進(jìn)區(qū)域普特融合、高品質(zhì)服務(wù)于身心障礙學(xué)生，確保雙流教育公平、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各類教育各美其美、百花齊放的行政支持保障和專業(yè)支持服務(wù)體系建設(shè)中的政府擔(dān)當(dāng)與主動(dòng)作為的經(jīng)驗(yàn)。市委改革辦文亞軍處長對雙流區(qū)承擔(dān)的重大改革試點(diǎn)工作推進(jìn)情況及成功經(jīng)驗(yàn)予以高度肯定，并希望雙流區(qū)進(jìn)一步做好改革成果的深度梳理，特別是改革中重難點(diǎn)工作的突破策略。另外，要求雙流區(qū)再接再勵(lì)、精心部署，積極迎接省委督察團(tuán)的現(xiàn)場考核評估，爭取實(shí)現(xiàn)雙流區(qū)承擔(dān)的國家重大改革項(xiàng)目成果在全省乃自全國進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣。
督導(dǎo)團(tuán)一行參觀特教資源中心
此次督導(dǎo)評估意義重大，它是對雙流區(qū)承擔(dān)的國家重大改革試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行的一次全面深入的督察評估，對雙流的改革試點(diǎn)成果進(jìn)行梳理、呈現(xiàn)和推廣提供了針對性指導(dǎo)。學(xué)校充分相信，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，雙流區(qū)特殊教育改革試點(diǎn)工作將繼續(xù)凝聚團(tuán)隊(duì)力量，進(jìn)一步完善改革試點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段的各項(xiàng)工作，積極為四川及中國特殊教育高品質(zhì)發(fā)展提供雙流經(jīng)驗(yàn)、做出雙流貢獻(xiàn)。(賈元東 通訊員 石彩霞)
