4月11日到21日,站東小學(xué)一年級七個(gè)班分別開展了本學(xué)期“家長開放日活動(dòng)”。本次活動(dòng),為了讓家長們充分體驗(yàn)學(xué)生的在校生活,各班都分別向參加活動(dòng)的家長們呈現(xiàn)了三節(jié)課,請家長朋友們觀看了孩子們的大課間活動(dòng)以及各種家;(dòng)交流活動(dòng),除此之外,學(xué)校還邀請各班家長在校就餐,將半天的學(xué)校常態(tài)生活淋漓盡致的展現(xiàn)給了各位家長。本次活動(dòng)中獲得了一年級家長們的一致認(rèn)可。
一年級學(xué)生們在家長開放日中的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn),比如在一年級一班的體育課上,由于當(dāng)天突降大雨,體育高姍老師臨時(shí)安排學(xué)生上體育室內(nèi)課,教孩子們下跳棋,在一節(jié)課中孩子們并沒有因?yàn)槭覂?nèi)課而失去興趣,在高老師有趣的講解下,孩子們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,先學(xué)習(xí)下跳棋的方法,然后分小組進(jìn)行了練習(xí)、比賽,整堂課都都在一片歡樂的氣氛中度過。
在一年級二班的數(shù)學(xué)課堂中,孩子們競相展示擺放學(xué)具,這些能難倒大家嗎?NO,NO,NO。張凱老師行為幣一出,高潮迭起,站東小學(xué)的“東東貝貝行為幣”真是調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)行為的妙招啊!
在一年級三班的美術(shù)課堂上,孩子們跟著美術(shù)崔璨老師拿起畫筆,在畫紙上盡情揮舞描繪出植物的生長過程,圈圈點(diǎn)點(diǎn)、各種線條、豐富的色彩,孩子們的作品有模有樣。
在一年級四班的音樂課上,孩子們跟著音樂左維老師變成了一個(gè)個(gè)小火車,用肢體語言來表現(xiàn)火車開動(dòng)的過程,并且跟著小火車一路欣賞著美景。
在一年級五班的家長交流活動(dòng)中,曾相倫老師努力搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。
在一年級六班的數(shù)學(xué)課上,羅成智老師帶領(lǐng)孩子們來到了未來農(nóng)場觀看小兔子拔蘿卜,并且請各位孩子幫助小兔子算一算它們一共拔了多少蘿卜。孩子們在愉快輕松的氣氛下就掌握了兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法。
在一年級七班的語文課上,張婧華老師帶領(lǐng)孩子們和冬冬一起討論了什么叫朋友,如何和一個(gè)人成為朋友,讓孩子們明白了朋友之間是需要互相幫助的,在別人遇見困難時(shí)不可以嘲笑別人,要盡自己的努力幫助他一起解決困難。
經(jīng)過這次的開放日活動(dòng),家長們紛紛表示孩子們真的“變”了!課堂上很專心,雖然偶爾也會(huì)走走神,但是一會(huì)就可以把思緒回到課堂上來。在給他們留下深刻印象的大課間活動(dòng)中,孩子們的每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),充滿了活力和朝氣,不僅給家長們留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢的信息橋梁,多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。(賈元東 通訊員 戚艷 趙玉娟)