四川教育新聞網(wǎng)成都12月2日訊(黃小林 通訊員 葉之軍) 12月1日上午第一節(jié)課，白沙小學(xué)全體語(yǔ)文教師齊聚一堂，聆聽(tīng)了青年教師唐美玲關(guān)于《如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀答題》的專題研究課。
課堂上，唐老師充分尊重學(xué)生。首先，讓孩子們自己梳理做閱讀題時(shí)自己有哪些方法，然后進(jìn)行全班交流。在學(xué)生充分交流的基礎(chǔ)上，唐老師加以總結(jié)，為學(xué)生梳理了閱讀答題的三部曲：第一步：標(biāo)出段號(hào)，通讀全文。二、第二步：細(xì)讀題目，圈出關(guān)鍵詞。三、第三步：再讀課文，回答問(wèn)題。此三部曲的提出不僅對(duì)學(xué)生的答題步驟進(jìn)行了梳理，更讓學(xué)生明白了該怎樣有條理地進(jìn)行答題。課上唐老師選取了典型的閱讀題例，帶領(lǐng)學(xué)生一邊閱讀一邊對(duì)答題技巧進(jìn)行應(yīng)用，把答題方法和技巧具體落實(shí)到位，切實(shí)提高了學(xué)生答題的效率和準(zhǔn)確度。
下午，全體語(yǔ)文教師再聚一堂，就唐老師的這節(jié)課進(jìn)行了研討。大家發(fā)言積極，并提出了自己在閱讀方面的觀點(diǎn)和看法。討論過(guò)后，教導(dǎo)處葉之軍主任就閱讀答題技巧和方法進(jìn)行了專題講座，葉主任根據(jù)自身的課堂教學(xué)和實(shí)踐，為老師們分享了自己的一些觀點(diǎn)和做法，讓老師們受益匪淺。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，只是我們對(duì)閱讀教學(xué)專題研究的開(kāi)始，也讓學(xué)校不同層次的老師有所觸動(dòng)，明確了閱讀的重要性。在未來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)教研中我們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，把閱讀研究延伸開(kāi)去，深入挖掘，讓老師們?cè)诮窈箝喿x教學(xué)的路上不斷地且行且思且研究，不斷激發(fā)孩子們閱讀的興趣，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，讓閱讀給孩子們帶來(lái)不一樣的天空，讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
