四川教育新聞網(wǎng)成都10月31日訊（賴波 通訊員 高雪霞）“賽馬式”達(dá)標(biāo)研修活動(dòng)，激活青年教師發(fā)展動(dòng)力。10月27日－28日，延秀小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)等級(jí)測(cè)評(píng)賽課活動(dòng)在各年級(jí)數(shù)學(xué)組的高度重視和熱烈關(guān)注下拉下帷幕。
青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)賽課分為總部和里仁兩個(gè)賽場(chǎng)。新任數(shù)學(xué)青年教師羅小翠、吳雨、謝世怡、周娜課堂教學(xué)組織井然有序、科學(xué)恰當(dāng)，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，準(zhǔn)確把握住了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、方法靈活、形式多樣，體現(xiàn)了新教師的基本素養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)的潛力。沈龍武、謝燕、謝敏、周俊、張燕妮的達(dá)標(biāo)課注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達(dá)、傾聽的能力，充分重視學(xué)生的學(xué)和老師的導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)經(jīng)歷知識(shí)產(chǎn)生的過程，充分展現(xiàn)了課改理念指導(dǎo)下和師傅們的手把手的“傳幫帶”下，教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)及教法運(yùn)用的不斷提升。周仲琦、李云瓊、謝婷、楊海燕、鄭啟華的優(yōu)質(zhì)課展現(xiàn)了幾位老師豐厚的教學(xué)功底和對(duì)教材深入的研讀以及對(duì)課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)嫻熟的駕馭能力，不止于“四基”目標(biāo)的落實(shí)，還注重讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)的本質(zhì)，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)、質(zhì)疑、總結(jié)和反思中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思考能力和創(chuàng)新能力，直達(dá)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。黃以璠、徐波的滿師課充分體現(xiàn)了延秀小學(xué)對(duì)學(xué)生主體自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和建有文化味的數(shù)學(xué)課堂及對(duì)學(xué)生高階學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的課改研究理念。
“聚焦課程課堂，夯實(shí)校本研修”，延秀小學(xué)本次研討會(huì)的參賽老師主要是35歲以下，剛調(diào)入延秀小學(xué)未滿4年的16名“新”青年教師。本次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)分為:新進(jìn)教師的見面課；兩年內(nèi)新進(jìn)教師的達(dá)標(biāo)課；三年內(nèi)新進(jìn)教師的優(yōu)質(zhì)課；調(diào)入本校3年以上且年齡在35歲以下骨干教師示范課；師徒結(jié)隊(duì)四年的滿師課。為了更好地促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，學(xué)校還邀請(qǐng)到了在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面有深入研究的彭州市教研室教研員周啟華老師和我校資深數(shù)學(xué)名師、彭州市人民政府督學(xué)梁春玲、彭州市數(shù)學(xué)中心組部分成員及學(xué)校老科協(xié)教育專家朱居才等參與評(píng)課。本次校本研修還與彭州市級(jí)青年教師賽課活動(dòng)相融合，活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)出了彭州市一等獎(jiǎng)一名、彭州市二等獎(jiǎng)二名、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)五名、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)六名。
此次研修活動(dòng)有力地促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，提升了他們的教育教學(xué)水平，更好地為青年教師搭建了自我成長(zhǎng)平臺(tái)。延秀小學(xué)將一如既往地以“聚焦課程課堂，夯實(shí)校本研修”為抓手，不斷提升青年教師的專業(yè)技能，推動(dòng)青年教師持續(xù)發(fā)展！
