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沙河堡小學(xué):同課異構(gòu),走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:胡君  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-05-16

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月16日訊(袁虹 通訊員 胡君)為深入開展課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平,5月16日,沙河堡小學(xué)數(shù)學(xué)組羅秋菊老師與成都市營門口小學(xué)數(shù)學(xué)組杜容老師開展了“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。


    圍繞五年級(jí)數(shù)學(xué)課題《分?jǐn)?shù)的除法(二)》,兩位老師充分展示了各自樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,體現(xiàn)了良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。羅老師教態(tài)和藹,課堂設(shè)置凸現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐的聯(lián)系。杜容老師始終將學(xué)生放在主體地位,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為主,深入知識(shí)的探究,成為了教學(xué)中的一大亮點(diǎn)。
    在開展議課環(huán)節(jié)中,兩位老師對自己的課堂進(jìn)行了自評,數(shù)學(xué)組老師對這兩節(jié)課發(fā)表了各自的見解。最后,數(shù)學(xué)專家鄭老師做了精彩點(diǎn)評,他對兩位老師的巧妙設(shè)計(jì),注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)踐的聯(lián)系,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為主等方面給予了充分肯定。


責(zé)任編輯:田媛

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