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教科院附小數(shù)學(xué)大組展示活動(dòng) 享受數(shù)學(xué)之美

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-05-12

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月12日訊(賴波 通訊員 凡增慧)5月11日下午,教科員附小數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)大族展示活動(dòng)進(jìn)入到本學(xué)期的中后期了,由五年級(jí)數(shù)學(xué)楊惠文老師展示研究課<用方程解決實(shí)際問(wèn)題》,六年級(jí)許見(jiàn)友老師展示《正反比例的復(fù)習(xí)課》。兩位老師都有著二十多年教齡的老教師,兩位老師與時(shí)俱進(jìn)、老當(dāng)益壯,酣暢淋漓的演示了兩節(jié)具有代表意義的教學(xué)風(fēng)格,楊惠文老師的課,抓住學(xué)生熟練找出等量關(guān)系式這一重點(diǎn),在層層推進(jìn)中不斷強(qiáng)化學(xué)生的方程思維方式,高效完成教學(xué)任務(wù)。


    點(diǎn)評(píng)中,老師們特別提到楊老師教學(xué)中很注重學(xué)生的各種規(guī)范很值得大家學(xué)習(xí)。許見(jiàn)友老師的課更是被大家稱道,這是一節(jié)內(nèi)容龐雜的復(fù)習(xí)課,關(guān)于正反比例的復(fù)習(xí)又是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),但是許老師緊緊抓住本年級(jí)小專題研究的策略,對(duì)學(xué)生概念的理解進(jìn)行了清晰的梳理和深化,教學(xué)分為三個(gè)板塊:觀念篇、方法篇,實(shí)戰(zhàn)篇。行云流水一般的解決概念理解、梳理、深化;方法的歸納、提升和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)際練習(xí)。最讓老師們稱贊的是在梳理正反比例之后,對(duì)六年里孩子所見(jiàn)過(guò)的帶“比”的全部(比、比例、比值、比例尺、比分)概念進(jìn)行了順帶的分類梳理理解,許老師舉重若輕,輕松幽默的教學(xué)風(fēng)格也讓老師們大飽眼福。


責(zé)任編輯:劉翰彥

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