成華教科院附小開展美術(shù)鑒賞課課例教研活動(dòng)

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月26日訊（賴波 通訊員 劉慧敏）近日，成華教科院附小美術(shù)教研組開展了組內(nèi)課例教研活動(dòng)。芮莉老師執(zhí)教美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第二課《20世紀(jì)的藝術(shù)大師——馬蒂斯》。

    五年級(jí)學(xué)生雖然有一定的色彩畫創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)色彩的認(rèn)知還停留在簡(jiǎn)單的色彩對(duì)比知識(shí)的運(yùn)用上。小學(xué)教材里沒有專門講授關(guān)于色彩均衡的知識(shí)，而這正是欣賞馬蒂斯的繪畫和剪紙作品時(shí)需要特別予以關(guān)注和研究的內(nèi)容。在整堂課的設(shè)計(jì)中，學(xué)生看圖，引起視覺震撼和聯(lián)想，感受色彩美，激發(fā)探究興趣。在鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，教師通過科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、把控課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師設(shè)計(jì)了小練習(xí)，比較《戴帽女人》《金魚》和《藍(lán)衣女人》從色彩、線條、用筆方法上，說說馬蒂斯繪畫風(fēng)格發(fā)生了哪些變化。學(xué)生小組活動(dòng)，研究問題，師生互動(dòng)，進(jìn)行探討。最后教師設(shè)計(jì)了一個(gè)“跟著大師學(xué)創(chuàng)意”的活動(dòng)，跟著大師學(xué)剪紙，小組合作創(chuàng)作剪紙作品，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛。