成都市第十七幼兒園教師大練兵

    四川教育新聞網(wǎng)成都4月22日訊（賴(lài)波） 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師對(duì)教育教學(xué)過(guò)程的關(guān)注，提升教師觀察回應(yīng)意識(shí)，豐富回應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升。2016年4月21日，成都市第十七幼兒園教師大練兵活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

    首先，十七幼優(yōu)秀骨干教師向全體青年教師進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)的展示。江瀾老師提供了小班繪本課程《想吃蘋(píng)果的鼠小弟》現(xiàn)場(chǎng)，胡丹老師提供了大班生活課程《離園環(huán)節(jié)我做主》現(xiàn)場(chǎng)。隨后在周園長(zhǎng)的組織下大家緊緊圍繞“如何做好教育教學(xué)中的觀察與回應(yīng)”為重點(diǎn)展開(kāi)了研討與學(xué)習(xí)。

    通過(guò)思考與分析，交流與分享，青年教師們進(jìn)一步明確了活動(dòng)中教師有效觀察與回應(yīng)的重要性，清晰地了解到在教學(xué)活動(dòng)中要觀察在前、回應(yīng)跟進(jìn)。在觀察的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的發(fā)展需要可做歸納式回應(yīng)、追問(wèn)式回應(yīng)、啟發(fā)式回應(yīng)、評(píng)價(jià)式回應(yīng)等。