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雙流區(qū)特級(jí)教師講師團(tuán)到彭鎮(zhèn)小學(xué)“送教”

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2016-04-11

    四川教育新聞網(wǎng)4月11日訊(賈元東 通訊員 張建偉)4月8日,彭鎮(zhèn)小學(xué)有幸迎來了雙流區(qū)特級(jí)教師講師團(tuán)專家以及各個(gè)兄弟學(xué)校老師的蒞臨。


    此次活動(dòng)涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂3個(gè)學(xué)科,8點(diǎn)30分活動(dòng)正式開始,語(yǔ)文學(xué)科在階梯教室,數(shù)學(xué)學(xué)科在錄播教室、音樂學(xué)科在音樂室。第一節(jié)課是分別由彭鎮(zhèn)小學(xué)的梁琴、張梅、王林老師為大家呈現(xiàn)的各具特色的課。第二節(jié)課則是由雙流區(qū)的名教師羅莉、喻光麗、蔣鴻林老師為大家示范的精彩紛呈的課堂,或溫婉、或智慧、或大氣,他們對(duì)教材準(zhǔn)確的把握、深度地挖掘、嫻熟的課堂駕馭能力都給予聽課老師極大的啟發(fā)和震撼。


    10點(diǎn)20分,活動(dòng)進(jìn)入專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。在聆聽了上課教師的自評(píng)過后,采用評(píng)課、提問、答疑、補(bǔ)充的多樣形式讓交流在融洽的氣氛中進(jìn)行。聽課老師或誠(chéng)摯的肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),或提出自己教學(xué)中的困惑,專家們?cè)诮庖纱鸹蟮耐瑫r(shí),不忘給予老師理論的引領(lǐng)。老師們認(rèn)真的記錄、專注地眼神是對(duì)活動(dòng)有效性最好的點(diǎn)贊。


    下午1點(diǎn)30分,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的胡偉老師給大家?guī)砹司实闹v座《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的思維訓(xùn)練》,他結(jié)合自己的教學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中的學(xué)生思維培養(yǎng)提出許多有效的方法;接著東升小學(xué)的吳明渠老師就本校本班的實(shí)踐為大家?guī)碇v座《 構(gòu)建學(xué)校語(yǔ)文課程體系  促人人發(fā)展》,生動(dòng)的案例、精彩的圖片詮釋了教師進(jìn)行課程開發(fā)的精彩;四川省特級(jí)教師陳雙老師的《小學(xué)音樂課堂教學(xué)模式構(gòu)建》也和與會(huì)老師分享了音樂課堂的有效教學(xué)方法。讓與會(huì)老師感受到只要行動(dòng)就會(huì)有收獲,只要實(shí)踐就會(huì)有驚喜!


    講座過后,是大家期待的專家答疑時(shí)間,無(wú)論是語(yǔ)文、還是數(shù)學(xué),亦或音樂,一個(gè)個(gè)源自于教學(xué)一線的問題,專家們或風(fēng)趣或機(jī)智的回答帶給大家的是深入的思考和“聽君一席話,勝讀十年書”的恍然。


    一天的活動(dòng)落下帷幕,名師們獨(dú)具匠心的課堂示范、深入淺出的理論引領(lǐng)讓我們懂得:教育是一條需要不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷總結(jié)方能扎實(shí)前行的路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,老師們將用自己的努力踏實(shí)地行走在路上!


責(zé)任編輯:李雪娃

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