成都市學前教育教研工作機制推進會在第五幼兒園召開

    四川教育新聞網成都3月22日訊（賴波 通訊員 鄭麗梅）3月22日上午，成都市學前教育教研工作機制推進會在成都市第五幼兒園教育集團（總園）召開。本次推進會作為青羊區(qū)學前教研新模式面向全市的成果展示，受到了區(qū)教育局領導的高度重視。青羊區(qū)教育局王健局長以及成職幼教科高丹科長蒞臨五幼，與來自全市的專家、同行、青浦結對的姊妹園——蒲江南幼一起參與了五幼分會場的活動，并對五幼開展的生活課題研究給予了充分的肯定。

    據了解，活動分為三個主要環(huán)節(jié)，首先是現(xiàn)場觀摩大班幼兒“整理我們的游戲區(qū)”，幼兒通過對生活環(huán)境的整理、照顧，在生活中不斷的自我充實，成為了生活真正的主人，這就是生活課題的價值；隨后，五幼的教師分別作了《關于游戲區(qū)整理的思考》、《成長的階梯——不同年齡段生活區(qū)環(huán)境創(chuàng)設》專題分享，從幼兒實際生活出發(fā)，闡述了在生活課題引導下，幼兒與環(huán)境的關系。最后，大家一起聆聽了四川師范大學彭俊英教授的專題講座《一日生活中有質量的幼兒園語言環(huán)境》，彭老師以專業(yè)的理論及詳實生動的案例，讓大家體會到語言作為幼兒園“軟環(huán)境”對幼兒生活的意義。

    下午大家齊聚青羊區(qū)教科院，劉敏老師、車飛老師進行了學前教研工作的專題交流，分享了青羊區(qū)在學前教研領域做出的有益嘗試及教研成果。在新的學前教研工作機制下，青羊區(qū)學前教育教科研水平邁上了一個新的臺階，推動了全市的學前教育發(fā)展。