陳新剛(數(shù)學老師)
陳新剛老師從教二十四載,始終初心如炬。作為副班主任,他以和風細雨般的教育智慧潤澤學生心靈,用耐心與關懷織就成長底色。在數(shù)學教學中,他深耕課堂,秉持“順應思維”的教學理念,讓課堂成為思維碰撞的靈動場域。他幽默風趣的授課風格既有邏輯的嚴謹,又營造出輕松的氛圍,如磁石般吸引著學生,備受學生喜愛、家長認可、同行贊譽。
四川省成都高新區(qū)實驗小學,陳新剛陳新剛(數(shù)學老師)
陳新剛老師從教二十四載,始終初心如炬。作為副班主任,他以和風細雨般的教育智慧潤澤學生心靈,用耐心與關懷織就成長底色。在數(shù)學教學中,他深耕課堂,秉持“順應思維”的教學理念,讓課堂成為思維碰撞的靈動場域。他幽默風趣的授課風格既有邏輯的嚴謹,又營造出輕松的氛圍,如磁石般吸引著學生,備受學生喜愛、家長認可、同行贊譽。
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