成都市太平寺西區(qū)小學(xué)五年級(1)班范宇航 整整一冬,小河被嚴(yán)冬老老實實地制約著,不能輕舉妄動,巨大的冰塊制服著它,使它不能自由。當(dāng)春風(fēng)吹拂著大地,冬便伴著冰雪乖順地退出了舞臺。 春走過小河。 小河上的冰雪融化,融進暖暖的春風(fēng)。河水歡快的起來了。它拍打著岸上的石頭,“叮咚叮咚”,應(yīng)和著春的召喚;它興奮地向前奔騰,“嘩啦嘩啦”,向大地播報春的到來。流過一片田野,小苗兒歡呼雀躍,都喝足了水;路過一座村莊,孩子們爭先恐后地?fù)尨核?,好一番熱鬧的景象;經(jīng)過一個農(nóng)場,動物們急急地來飲水,它們也想要首先品嘗春的味道;來到了一座寧靜的小山,這兒還是被寒氣籠罩著,夜深了,小河累了,沉沉睡去…… 早晨來臨時,春光燦爛,溫暖的陽光把寒冷驅(qū)散,河面映照著藍天白云,微風(fēng)拂過,清清的河水蕩漾起細(xì)碎的波光,就像五顏六色的絲絹均勻地覆在河面。小河蘇醒,揉揉惺忪的眼,靜靜地凝視著春日。陽光,溫柔地灑向草地,如昨夜那點點繁星,攬著月牙兒的清涼氣息,托著那花草的清香;陽光,透過樹隙,也斑斑駁駁地灑在河面,閃動著粼粼水光,猶如上萬的明亮眼睛,閃閃發(fā)光。 春走過小河,小河奔向遠方! 老師點評:這篇習(xí)作采用擬人的手法,描寫出了被禁錮一冬的小河在春天來臨時的自由與歡快!小作者善于觀察,用心感悟,語言優(yōu)美流暢,字里行間飽含對小河的喜愛,對春的贊美! |