假如，我能再做一回小學生（鄧可）

瀘州梓潼路學校 七年級六班   鄧可     指導老師 朱麗梅

       走進校園，便走進了新的時代。我們從六歲開始，進入小學時光，便和老師們打交道。問的問題，也從幼稚變得成熟。如今，我們又開起了新的時代——初中。

       歲月不等人，有時覺得時間過得很慢很慢；而到今天，又覺得時光過得太快了。

       假如，我能再做一回小學生，我一定會把性格改一下，變得活潑可愛，交到更多的朋友。小學六年，我只有幾個玩得很好的朋友，學習成績各分高低。學習好的就去讀自選私立學校，一般的就只能通過搖號決定學校。因此我很想再從一年級讀起，找回超越自我的學習時光。

       假如，我能再做一回小學生，我一定會把學習弄上全班第一，當一個稱職的班長，得到同學們的欣慰。前六年，我?guī)缀鯖]當上班委，在班上算不了老幾。舉辦活動時，功勞都被其他人搶去了，感覺我就沒出人頭地過。之所以想再去讀一回小學，就是為了想當上班長，幻想我的一個班長夢。那是多么美好的夢想啊！

       六年就過去了，我離開了我的小學母校。時光啊！總是那么匆匆。假如，我能在做一回小學生……

        評語：孩子結束了小學生活，進入初中生活，發(fā)現(xiàn)是兩個不同節(jié)奏的學習時光。在回味小學時光時，覺得時間是那么的匆匆，自己還沒有過得很充實、很理想的小學時光。在小學里，自己還沒有盡自己的努力達到自己很理想的學習，生活狀態(tài)，對自己的評價不夠滿意。就在設想：假如，我能在做一回小學生……將怎樣過好時光。學生能回顧過去，把握現(xiàn)在的學習時間，是個對生活有思考的孩子。