11月22日，一場以“校園文化育人”為主題的活動在安岳縣九韶初級中學舉行。此次活動由安岳縣郭志華名校長工作室精心組織，旨在共同探討如何通過校園文化建設提升育人質量，為學生的全面發(fā)展鋪設堅實基礎。工作室近二十所學校的校長參加此次活動。
活動序篇，把脈主題
工作室各成員在參觀九韶初級中學校園后，工作室領銜人郭志華強調，校園文化是學校的靈魂，是滋養(yǎng)學生心靈、促進學生全面發(fā)展的重要載體，大家務必高度重視并深入挖掘其育人功能。
專題講座——文化浸潤，提升境界
安岳縣九韶初級中學專職副書記曾華慶，以《九韶文化促進學生文化素養(yǎng)提升》為題，深入淺出地剖析了九韶文化設計理念。
安岳縣東方紅小學副書記肖群英以《點亮幸福文化之燈，照亮健康成長之路》為主題與大家分享了構建幸福校園文化的實踐與思考。
經(jīng)驗交流——文化碰撞，啟迪智慧
安岳縣樂至街小學楊偉校長，通過《文化滋養(yǎng)心靈，校園鑄就英才》的發(fā)言，探索了校園文化在培養(yǎng)學生全面發(fā)展中的深度與廣度。
安岳縣努力小學李志江校長以《播種文化之籽，綻放育人之花》為題，闡述了文化教育的細微入微與成果豐碩。
安岳縣九韶小學楊春校長，帶來《文化導航，育人飛翔》的分享，強調了文化引領在學生成長道路上的重要作用。
啟明九年制學校吳康校長，以《把牢文化之鑰，開啟智慧之門》為題，探討了如何運用文化鑰匙，為學生打開知識的大門。
總結提升，攜手共進
工作室領銜人郭志華對本次學習活動進行了總結。他鼓勵大家攜手共進，繼續(xù)深化校園文化內涵建設，創(chuàng)新校園文化活動形式，為安岳縣乃至更廣泛區(qū)域的教育事業(yè)貢獻智慧與力量。
此次專題研討會不僅是一次教育理念的交流與碰撞，更是一次對校園文化育人功能的深度挖掘與前瞻探索。它將推動各學校在校園文化建設的道路上不斷前行，共同繪制出更加美好的育人藍圖。（通訊員 韓天永）
安岳縣東方紅小學
