為進(jìn)一步提高學(xué)校作業(yè)管理的規(guī)范性和有效性，推進(jìn)“雙減”提質(zhì)增效，切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，安岳縣啟明九年制學(xué)校組織全體教師開展了作業(yè)設(shè)計(jì)專題校本教研活動(dòng)。
教務(wù)處負(fù)責(zé)人從作業(yè)監(jiān)管與審批、作業(yè)研究與設(shè)計(jì)、作業(yè)布置與實(shí)施、作業(yè)批改與反饋、作業(yè)評(píng)估與考核等方面為大家進(jìn)行了細(xì)致解讀；獲得2023年省級(jí)作業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)的李文蘭老師從優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)層面出發(fā)，就課前作業(yè)、課堂活動(dòng)作業(yè)和課后作業(yè)三個(gè)方面切入，分享了優(yōu)秀做法；學(xué)校負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)要結(jié)合班級(jí)中不同學(xué)生的特點(diǎn)去設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)個(gè)性化，實(shí)現(xiàn)作業(yè)分層，要盡量精而簡(jiǎn)，照顧到各個(gè)層次的學(xué)生。
此次活動(dòng)點(diǎn)燃了教師思想的火花，帶給全體教師更多的作業(yè)設(shè)計(jì)理念，全面提升了學(xué)生的核心素養(yǎng)。（通訊員 龔天偉）
安岳縣啟明九年制學(xué)校,聚焦作業(yè)設(shè)計(jì),落實(shí)“減負(fù)增質(zhì)”
