為了加強(qiáng)校際之間的教育交流,落實(shí)攀枝花市教體局與木里縣教體局開展的“結(jié)對(duì)幫扶”工作實(shí)施方案。引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),達(dá)到教育優(yōu)質(zhì)資源共享的目標(biāo)。近日,木里縣牦牛坪小學(xué)的6位教師到五十一公里小學(xué)參加了為期五天的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。五十一公里小學(xué)對(duì)本次活動(dòng)高度重視,精心組織。
教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的源頭活水,來(lái)訪老師深入一線課堂進(jìn)行聽課。“教而不研則淺,研而不教則空。”教研是教學(xué)活動(dòng)的第一生產(chǎn)力,也是教師專業(yè)發(fā)展的成長(zhǎng)力,“教”和“研”是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的兩條必由之路。來(lái)訪老師參與了五十一公里小學(xué)主題為“作業(yè)設(shè)計(jì)”的語(yǔ)、數(shù)教研活動(dòng),此活動(dòng)為教師搭建了相互學(xué)習(xí)、互相交流、相互借鑒、共同提升的平臺(tái)。
最后,兩校行政人員和骨干教師進(jìn)行了行政管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在交流會(huì)中,大家就如何根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行管理、如何有效的落實(shí)“雙減”工作等進(jìn)行了交流。
兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是牦牛坪小學(xué)與五十一公里小學(xué)兩校的互動(dòng)交流還將繼續(xù),兩校將進(jìn)一步加強(qiáng)互動(dòng)研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,合作共贏,為兩校的發(fā)展提升持續(xù)注入新的活力。(通訊員 李鴻儒)
攀枝花市仁和區(qū)五十一公里小學(xué)