“平時(shí),教書(shū)育人是我的本職工作;疫情來(lái)襲,參與抗疫是我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”納溪區(qū)逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)教師曾少云說(shuō)。
疫情來(lái)襲,當(dāng)看到街道、社區(qū)防疫工作缺少人手時(shí),逸夫小學(xué)的教師積極請(qǐng)纓,迅速成立了一支近50人的志愿者隊(duì)伍。9月7日以來(lái),志愿者老師們服從安排,紛紛深入到各社區(qū)點(diǎn)位工作:維持核酸檢測(cè)點(diǎn)的秩序、指引群眾出示健康碼、協(xié)助醫(yī)務(wù)人員給群眾登記信息、耐心向群眾宣傳如何正確佩戴口罩、提醒群眾做完核酸檢測(cè)立即回家等。每一項(xiàng)工作都在有條不紊地進(jìn)行,確保檢測(cè)工作的高效、準(zhǔn)確。
平時(shí),三尺講臺(tái)是老師奉獻(xiàn)的崗位,老師們用美德和智慧成為學(xué)生們成長(zhǎng)的“引路人”;如今,他們穿上“紅馬甲”“防護(hù)服”,成為一名光榮的志愿者。每一句溫暖的話語(yǔ),每一次耐心的指引,都是老師們用實(shí)際行動(dòng)踐行著學(xué)校的“善”文化(善愛(ài)祖國(guó)、善愛(ài)社會(huì)、善愛(ài)他人、善愛(ài)自己),更詮釋了“為人師表,行為世范”的深刻內(nèi)涵和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(通訊員 尚俊利 祁連梅)
逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué),積極抗疫,師者擔(dān)當(dāng)