為貫徹落實(shí)國(guó)家教育教學(xué)精神,進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提升心理健康教師專業(yè)化素養(yǎng),5月5日,荔江鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)在荔江鎮(zhèn)中心校開展了心理健康教師基本功比賽,全鎮(zhèn)心理健康專兼職教師及心理健康咨詢室管理教師參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)由荔江鎮(zhèn)內(nèi)五個(gè)小學(xué)各派一名心理健康教師參加賽課,圍繞校本課程或《生命•生態(tài)•安全》中“呵護(hù)心靈”“熱愛生命”兩個(gè)板塊展開教學(xué)。五位教師均以學(xué)生為主,設(shè)計(jì)了豐富多彩的小組合作和展示交流活動(dòng),同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,勇于表達(dá)內(nèi)心深處的真實(shí)想法,拉近了生生、師生之間的距離。通過一系列的情景故事,讓學(xué)生身臨其境,感同身受,體會(huì)了積極健康心理狀態(tài)的必要性,達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
活動(dòng)設(shè)有五位評(píng)委,以公平、公開、公正的評(píng)價(jià)方式,評(píng)出了一、二等獎(jiǎng)。荔江鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)王仲祥提出,學(xué)生心理健康問題已成為學(xué)校不可忽視的一大問題,學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的責(zé)任不僅在班主任,更在每一位任課教師。一線教師務(wù)必時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài),適時(shí)給予引導(dǎo),避免造成難以挽回的后果。
此次活動(dòng)較好地達(dá)到了立德樹人、減負(fù)提質(zhì)的作用,增強(qiáng)了荔江鎮(zhèn)學(xué)校德育工作的時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性,為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作。(通訊員 徐麗)
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