為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升及教師資源共享，打造高效課堂，4月19日，合江縣荔江鎮(zhèn)中心小學(xué)校開展了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科專題講座活動(dòng)，全校教師參會(huì)。
活動(dòng)分科進(jìn)行，語文學(xué)科由陳志容老師帶來《小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略》，數(shù)學(xué)學(xué)科由楊萬全老師作《淺談如何提高學(xué)生解決問題的能力》專題講座。兩位老師的講座均針對各自學(xué)科的重要知識板塊進(jìn)行挖掘和分析，以具體教學(xué)情境為切入點(diǎn)，詳細(xì)地向參會(huì)教師分享日常教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前課堂教學(xué)改革大背景，綜合探討語文、數(shù)學(xué)學(xué)科更好促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。同時(shí)，重視信息技術(shù)2.0工作，探究如何利用信息技術(shù)應(yīng)用工具促進(jìn)課堂教學(xué)。
講座后，參會(huì)教師積極發(fā)言，荔江鎮(zhèn)中心小學(xué)校長趙鵬飛提出，閱讀理解和解決問題分別作為語數(shù)學(xué)科的兩座“大山”，要想讓學(xué)生在相應(yīng)學(xué)科中取得突破，兩者不可忽視。各位教師要以研促學(xué)，深刻思考和實(shí)踐探索，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。（通訊員 徐麗 王小勇）
荔江鎮(zhèn)中心小學(xué)校,專題講座
