瀘縣四中初中年級(jí)部課后服務(wù)工作已井然有序地開展兩個(gè)月。短時(shí)間內(nèi)就形成了優(yōu)質(zhì)高效、師生和諧、學(xué)生安全、家長(zhǎng)放心的良好氛圍，這得益于學(xué)校 “服務(wù)師生、抓嚴(yán)落實(shí)”的課后服務(wù)工作模式，也彰顯了學(xué)校“精細(xì)管理、追求卓越”的管理文化和全校教職工團(tuán)結(jié)一心、擔(dān)當(dāng)干事的敬業(yè)精神。
流程明晰、操作規(guī)范。課后服務(wù)工作按照學(xué)生自愿申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的原則，開設(shè)興趣特長(zhǎng)和作業(yè)整理兩大類36個(gè)課后服務(wù)項(xiàng)目;聘用具有專業(yè)資質(zhì)或?qū)ｉL(zhǎng)的教師參與課后服務(wù)，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管制度，聯(lián)合相關(guān)教育機(jī)構(gòu)共同打造具有四中特色的課后服務(wù)品牌。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)精細(xì)方案。瀘縣四中高度重視課后服務(wù)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了課后服務(wù)工作方案、課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、課后服務(wù)交接班方案、班級(jí)課后服務(wù)管理方案等相關(guān)制度和措施，確保每一個(gè)需要課后服務(wù)的學(xué)生學(xué)有所獲，讓家長(zhǎng)放心。
三個(gè)層面召開會(huì)議部署課后服務(wù)。一是召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求研究學(xué)校方案，統(tǒng)一思想，縝密安排，明確分工，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);二是召開課后服務(wù)教師大會(huì)，傳達(dá)文件精神，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn);三是召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，推選家長(zhǎng)委員會(huì)代表，宣傳課后服務(wù)政策，征求家長(zhǎng)意見。
綜上，瀘縣四中課后服務(wù)工作精細(xì)有序開展，體現(xiàn)了四中人的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，全體教師會(huì)一如既往地奮力前行，力求將課后服務(wù)工作做得更精，更細(xì)，向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷。（四川省瀘縣第四中學(xué)）
