為了給教師搭建一個互相交流、互相學習的平臺,5月16—18日,法王寺鎮(zhèn)開展送教到村小活動。這次活動由鎮(zhèn)內中心區(qū)域的中心校和石佛小學派教師到邊遠區(qū)域的農權小學及各村小開展一日教學活動,全鎮(zhèn)共有18名優(yōu)秀的年輕教師參加了這項活動。
為確保送教活動順利進行,5月初,法王寺鎮(zhèn)中心校就成立了送教活動領導組,召開專題會議研究,落實專人制定活動方案,具體安排并落實相關工作。這次活動要求,送教教師到村小負責該校一位教師一日的班級管理、教學和相關工作;活動過程中,送教學校安排一位領導帶隊,負責送教活動全程指導和監(jiān)管,各村小領導和教師全程跟蹤學習指導,并協(xié)助處理送教活動中出現(xiàn)的不確定因素;送教活動結束后,雙方學校領導和教師進行了工作交流與總結,送教教師向學校上交活動計劃或方案、所有課程的教案和不少于1000字的總結,學校將資料歸檔裝入該教師的專業(yè)發(fā)展檔案袋。同時,法王寺鎮(zhèn)將總結這次送教活動的經驗,今后將實行雙向教學交流活動,推進優(yōu)質教育資源共享,提升教師的教學能力和教研水平。
參加送教活動后,老師們感慨萬分。中心校戴老師說:“大草坪村小的孩子們好可憐喲,基本上爸爸媽媽都沒在家;上學的路途好遠,基本上都要走近1小時;喻老師更是辛苦,一身兼四職,要上兩個班的課,要給學生做飯,還要負責學校安全。我們在中心校真的輕松多了!只有好好工作,把教學工作干好。”黃老師說道:“羅廟村小的老師工作認真,教學質量高;學生的習慣非常好,學校干干凈凈的,學生們穿著也整潔。”
這次送教下村小活動,讓年輕教師既體驗了村小教學工作與生活,又培養(yǎng)年輕教師多崗位多環(huán)境的適應能力;給老師們創(chuàng)造了相互學習,取長補短的機會,促進校際間、教師間交流,使老師們在教育科研意識和教育教學水平上都得到了提高,為進一步提高全鎮(zhèn)教育教學質量打下了良好的基礎。(通訊員 繆學偉)