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納溪區(qū)小學(xué)第一學(xué)區(qū)教研活動(dòng)在合面小學(xué)舉行

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-11-14

四川教育新聞網(wǎng)瀘州11月14日訊(通訊員 孫松 王沖)11月11日,瀘州市納溪區(qū)小學(xué)第一學(xué)區(qū)語(yǔ)文教研活動(dòng)在合面鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。SNz四川教育在線

學(xué)區(qū)大教研_800.jpgSNz四川教育在線

本次采取全區(qū)同步課堂培訓(xùn)形式,在合面小學(xué)設(shè)立主播教室,各學(xué)校設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。在活動(dòng)中,合面小學(xué)李溫馨、逸夫小學(xué)張麗君和王志香分別執(zhí)教《矛和盾的集合》、《吃花生》和《情節(jié)順序中的秘密》三節(jié)研討課。三位教師在教學(xué)過(guò)程中滲透課改理念,結(jié)合課本內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生自主探索,結(jié)合學(xué)生知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn),利用新舊知識(shí)聯(lián)系推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力,師生互動(dòng),小班交流討論,整個(gè)課堂氣氛活躍,精彩紛呈,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。SNz四川教育在線

課后,教師們圍繞“三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中如何落實(shí)自主學(xué)習(xí)、三年級(jí)起步作文教學(xué)中,如何進(jìn)行體驗(yàn)式作文教學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校如何將群文閱讀教學(xué)有效落實(shí)”這三個(gè)教研小議題展開討論、交流,許多參培教師結(jié)合堂課的呈現(xiàn)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果以及自己在實(shí)際教學(xué)中存在的困惑,各抒己見,積極發(fā)表看法,提出了自己的意見和建議。通過(guò)交流、探討解決了許多老師的困惑,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。SNz四川教育在線

  最后,區(qū)教培中心教研員趙利平對(duì)本次培訓(xùn)作全面總結(jié),他希望教師們通過(guò)這次培訓(xùn),不斷改變教育觀念,大膽探索教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)效益。SNz四川教育在線

    據(jù)了解,納溪區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和城區(qū)小學(xué)分成三個(gè)學(xué)區(qū),各學(xué)區(qū)利用“同步課堂”不定期地開展教學(xué)研討活動(dòng),旨在優(yōu)化教研資源,營(yíng)造優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的教研環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校之間的交流與合作,從而達(dá)到區(qū)域內(nèi)學(xué)校間、年級(jí)間資源均衡發(fā)展,不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì),全面提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量。SNz四川教育在線

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