四川教育新聞網(wǎng)瀘州6月24日訊（賴波）2016年春期期末臨近，各年級進入期末備戰(zhàn)復(fù)習(xí)，太伏中學(xué)制定“四舉措”強化期末抽考工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是成立抽考領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任，確保教學(xué)質(zhì)量的上升。學(xué)校成立以校長為組長，分管教學(xué)的副校長和八年級年級主任為副組長，全體行政會成員聯(lián)系班級的包班制度，落實各班的各科在縣、鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量目標，要求聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)在最后的期末復(fù)習(xí)中推門聽抽考學(xué)科每個教師復(fù)習(xí)課不得少于兩節(jié)，早晚自習(xí)到聯(lián)系的班級進行督導(dǎo)，確保抽考目標的達成。
二是召開各種會議，進一步明確教育教學(xué)質(zhì)量目標。學(xué)校召開抽考年級的班主任會，要求班主任在早晚自習(xí)要到場守候，無課時到班上坐班進行學(xué)生學(xué)習(xí)秩序的進一步維護，提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。召開抽考學(xué)科的教師大會，要求教師復(fù)習(xí)課的目標、復(fù)習(xí)題的選擇要精心、針對性強，提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率。
三是抓細抓實教學(xué)過程管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
通過分析本屆學(xué)生及成績確定抓保對象，借上學(xué)期期末統(tǒng)考各科平均成績進步顯著的良好勢頭，再接再厲，平衡各學(xué)科教師進班輔導(dǎo)時間，教務(wù)處把培優(yōu)補差落實到位，駐年級干部、年級組長做好管理檢查。
四是提升學(xué)生良好品格養(yǎng)成，強化健康。
針對學(xué)生學(xué)習(xí)重，壓力大，我校及時對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，成立學(xué)生心理疏導(dǎo)小組，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有緊張、抑郁等情緒，疏導(dǎo)小組教師就會找學(xué)生談心，為學(xué)生排解壓力，確保學(xué)生心理健康，輕松學(xué)習(xí)，愉快應(yīng)對考試。
