為規(guī)范少先隊入隊程序，強化新生對少先隊組織的歸屬感和榮譽感，廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學校近期組織開展了一二年級隊前教育“六知六會”專題活動，通過知識講解、實踐演練、紅色浸潤等形式，幫助學生扣好入隊的“第一�？圩印�，傳承紅色基因。
一、聚焦“六知六會”，夯實入隊基礎(chǔ)
活動中，各班級班主任和少先隊輔導員圍繞“六知六會”核心內(nèi)容展開教育：
１.知隊名、會讀寫：通過動畫視頻、兒歌傳唱，引導學生認識“中國少年先鋒隊”，熟記隊名含義，并指導書寫隊名。
2.知隊旗、隊徽，會行隊禮：利用實物展示、圖文講解，讓學生了解隊旗、隊徽的象征意義，并通過“分解動作練習—鏡面示范—一對一糾正”的模式，規(guī)范隊禮姿勢。
3.知領(lǐng)導者、會呼號：結(jié)合黨史故事，講解少先隊與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系，組織模擬呼號演練，讓學生鏗鏘回應“時刻準備著！”
4.知隊風、會唱隊歌：以《我們是共產(chǎn)主義接班人》合唱為契機，解讀“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”的隊風內(nèi)涵，培養(yǎng)學生集體榮譽感。
二、創(chuàng)新形式載體，深化教育實效
情境式體驗：高年級少先隊員擔任“紅領(lǐng)巾小講師”，通過角色扮演、闖關(guān)游戲，帶領(lǐng)新生模擬入隊儀式流程，親身體驗莊嚴感。
家庭延伸教育：發(fā)放“親子任務卡”，鼓勵家長與孩子共學隊歌、共練隊禮，實現(xiàn)家校共育。
三、教育成果顯著，童心向黨筑夢
經(jīng)過系統(tǒng)培訓，一二年級學生不僅熟練掌握了“六知六會”內(nèi)容，更在活動中深化了對少先隊組織的熱愛。學校大隊部通過“過關(guān)考核”選拔出首批“入隊積極分子”，并計劃在“六一”期間舉行正式入隊儀式。
學生感悟：“以前覺得紅領(lǐng)巾只是一塊布，現(xiàn)在知道它是國旗的一角，我要努力成為像王二小那樣勇敢的人！”
“我會唱隊歌了，回家還教爸爸媽媽敬隊禮呢！”
教師寄語：“隊前教育不僅是知識傳授，更是理想信念的啟蒙。希望孩子們在星星火炬下，成長為有理想、有擔當?shù)男聲r代好少年！”——少先隊輔導員老師
此次隊前教育活動，將紅色教育與童趣實踐相結(jié)合，為龍安鄉(xiāng)小學校的少先隊建設注入新活力，助力學子在紅領(lǐng)巾的照耀下茁壯成長。（通訊員 劉東生 唐澤民 周尚兵 熊蕓汪 玉蓮 趙歡）
廣安區(qū)龍安鄉(xiāng)小學
