為傳承紅色基因、厚植家國(guó)情懷,4月11日,廣安希賢學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織4年級(jí)百余名師生開展“傳承紅色基因,重走小平路”徒步研修活動(dòng),通過(guò)沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生感悟革命先輩的崇高精神,汲取奮進(jìn)力量。
在老師們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們沿著小平爺爺?shù)淖阚E,從小平爺爺童年母校出發(fā),首先來(lái)到翰林院子。翰林院子,作為鄧小平同志童年啟蒙的重要場(chǎng)所,承載著深厚的紅色文化底蘊(yùn)。活動(dòng)中,學(xué)生們參觀了古樸典雅的院落、鄧小平少年時(shí)期讀書的私塾舊址以及紅色文化陳列館。接著,學(xué)生們懷著崇敬的心情,徒步來(lái)到1.5公里外的北山小學(xué)堂,一件件珍貴文物、一幅幅歷史照片、一段段感人故事,生動(dòng)再現(xiàn)了革命先輩的成長(zhǎng)歷程與家國(guó)情懷。四年級(jí)一班學(xué)生張芯月在筆記中寫道:“站在小平爺爺讀書的課桌前,我仿佛看到了他少年立志的身影。我們要向他一樣,從小立大志,將來(lái)回報(bào)社會(huì)!
本次活動(dòng)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,設(shè)置了多項(xiàng)互動(dòng)環(huán)節(jié):一是歌唱紅色歌曲:全體學(xué)生齊唱《紅軍小學(xué)》主題曲,“紅軍小學(xué)紅軍娃,槍炮聲中學(xué)文化……”一聲聲激蕩人心的歌聲,傳遞“求是篤行”的精神內(nèi)核。二是開展情景微課:講解員以“信仰的力量”為題,在北山小學(xué)堂給同學(xué)們講述了小平同志在法國(guó)求學(xué)的故事。三是開展合作游戲:分小組集體搭建積木活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義意識(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,踏著一塊塊青石板路,沿著協(xié)興老街重返校園。團(tuán)隊(duì)部負(fù)責(zé)人表示:“紅色教育是青少年成長(zhǎng)的必修課。未來(lái)我們將持續(xù)挖掘本地紅色資源,通過(guò)行走的課堂,讓紅色基因代代相傳!
此次研修旅行不僅是一次對(duì)歷史的追溯,更是一場(chǎng)心靈的洗禮,讓學(xué)生們?cè)谛凶咧懈形蚋锩攘业膫ゴ缶,將紅色基因深植于心,外化于行,用實(shí)際行動(dòng)踐行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言。(通訊員 敖鳳君 代冰杰)
廣安希賢學(xué)校