“雙減”背景下，依據(jù)“減負、提質(zhì)、增效”的目標，鄰水縣第五中學校教師積極參加“四川省中小學2022-2023學年度下學期作業(yè)設計大賽”，其中五位語文老師設計的作品《統(tǒng)編版初中語文九年級下冊第一單元》榮獲四川省初中語文二等獎。
對于此次作業(yè)設計活動，鄰水縣第五中學校高度重視、精誠合作。唐敏清、古冬梅、黃碧、馮健和謝建芬在教研組長的帶領下，解讀教材和課程標準，查閱專業(yè)書籍，從單元整體出發(fā)，依據(jù)學生的認知特點潛心科研。他們本著促進學生核心素養(yǎng)，提升基礎教育教學質(zhì)量，突出作業(yè)實效性的目的，圍繞探究、合作、情境、項目、跨學科五個維度設計出了合理的、有一定思維梯度的作業(yè)。學校其他教研組的老師也多次參與打磨研討，不斷發(fā)揮團隊力量。對于這次取得優(yōu)異成績，獲獎老師說道：“這個獎不僅是他們榮譽，更是整個學校的驕傲！”
教者若有心，學者必得益。學校負責人表示，全體教師將以此次作業(yè)設計大賽為契機，繼續(xù)秉承教育初心，不斷突破自我，用科研深耕課堂，助力學生成長。（通訊員 譚貴全）
鄰水縣第五中學校
