為進(jìn)一步增強(qiáng)家園共育，將幼兒園教育與家庭教育相結(jié)合，使之形成合力，促進(jìn)幼兒更加平安健康成長(zhǎng)。岳池縣北街幼兒園于2月26日——3月1日開(kāi)展了為期一周的的全覆蓋入戶(hù)式家訪(fǎng)活動(dòng)。
有備而訪(fǎng)，從“心”出發(fā)
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，在家訪(fǎng)前，幼兒園詳細(xì)安排、各班老師合理謀劃，提前預(yù)約家訪(fǎng)對(duì)象、溝通家訪(fǎng)時(shí)間、仔細(xì)規(guī)劃家訪(fǎng)路線(xiàn)、擬定個(gè)性化解決方案等，做到在家訪(fǎng)過(guò)程中及時(shí)反饋、準(zhǔn)確回答，家園共商教育方法。
家園共育，共助成長(zhǎng)
在走訪(fǎng)過(guò)程中，老師們?cè)敿?xì)了解了幼兒的家庭教育理念、親子關(guān)系、幼兒在家的生活狀況等信息，并通過(guò)訪(fǎng)談，全面地知曉了孩子的性格，以便對(duì)幼兒更好地進(jìn)行因材施教，同時(shí)認(rèn)真聆聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的建議和期盼，還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了科學(xué)教育的指導(dǎo)，為家長(zhǎng)們答疑解惑，共同探討有助于幼兒成長(zhǎng)的教育方法。
溫情送教，點(diǎn)亮童心
“幼有所育、弱有所扶”，貧困學(xué)生、留守兒童一直是我園關(guān)注的重點(diǎn)。在弋園長(zhǎng)帶領(lǐng)下我園班子成員及各班教師走村串戶(hù)，深入我園貧困學(xué)生、留守兒童家庭，親切地與孩子、家長(zhǎng)展開(kāi)深入交流，詳細(xì)了解孩子們的生活狀態(tài)、心理狀態(tài)及家庭情況等，為家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童送去了最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)和溫暖。安全同行，用心溝通
安全也是幼兒園工作的要點(diǎn)，利用家訪(fǎng)的契機(jī)，老師們對(duì)家長(zhǎng)們著重強(qiáng)調(diào)幼兒在家的安全事項(xiàng)，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的各項(xiàng)安全教育，切實(shí)做好幼兒監(jiān)護(hù)工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。
家訪(fǎng)結(jié)束后，老師們帶著思考，將家長(zhǎng)的建議與自己的教育工作進(jìn)行了復(fù)盤(pán)，以便在今后的幼兒園一日活動(dòng)中根據(jù)個(gè)體差異進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，為新學(xué)期工作打下良好基礎(chǔ)。
愛(ài)在家訪(fǎng)中生長(zhǎng)，暖在家訪(fǎng)中浸潤(rùn)。每一個(gè)家訪(fǎng)的暖心小故事，都讓教育變得更有深度、更有溫度。今后，北街幼兒園全體教師將會(huì)繼續(xù)秉持努力負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)孩子們成長(zhǎng)，家園攜手，共育繁花！（通訊員 尹福源）
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