在這個(gè)風(fēng)里飄著梔子花香的校園里，一群十五六的孩子正在學(xué)習(xí)如何控制情緒。為了培養(yǎng)教師、學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)、提高心理健康認(rèn)知水平和自主管理能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，我校于2023年6月1日為教職工和高一高二年級(jí)學(xué)生舉行了心理健康教育講座，此次講座的授課老師由重慶知名心理咨詢師周美辰擔(dān)任。
周老師主要介紹了情緒的相關(guān)內(nèi)容，她從情緒的定義、情緒的分類、積極情緒和消極情緒的影響、為什么要管理情緒以及情緒管理的方法等幾個(gè)方面展開(kāi)了講述。周老師用深入淺出的講解、生動(dòng)鮮活的案例、幽默詼諧的語(yǔ)言闡述了“自己才是情緒的主人”，一切事物的好壞都是人給予的。穩(wěn)定的人格、清晰的邊界是邁向成年的標(biāo)志，他們是孩子，他們終將成年，他們已成年，他們也曾是孩子，無(wú)論處于哪個(gè)階段，真正的自由都來(lái)自于自己的安全感。周老師還重點(diǎn)講解了管理憤怒情緒的方法，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生與人友好相處、提高人際交往能力有重要意義。
此次講座不僅疏導(dǎo)了師生由于工作學(xué)習(xí)帶來(lái)的消極情緒，更為師生指明了未來(lái)的努力方向和前進(jìn)的動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，做一個(gè)情緒穩(wěn)定快樂(lè)的孩子。（通訊員 譚舒 陳文華）
鄰水縣壇同中學(xué)
