為了落實“雙減”政策，為了減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，為了高效課堂。廣安區(qū)龍臺鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師，在教導(dǎo)處與教研組長的安排下，廣安區(qū)龍臺鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)組教師人人參與數(shù)學(xué)教研，大家積極發(fā)言。廣安區(qū)龍臺鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研先后進行了，在網(wǎng)上聽優(yōu)質(zhì)課，該校數(shù)學(xué)副高級老師賽課，聽片區(qū)副高級教師上課，青年教師研課磨課，聽取廣安區(qū)優(yōu)質(zhì)課展評活動等。
作為農(nóng)村教師，該校教師為了成為高質(zhì)量數(shù)學(xué)教師，除了專研理論知識，還積極聽取網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課，聽課可以使教師不斷的改進教學(xué)方法，融合大家的智慧，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
副高級教師的講解，為后備引領(lǐng)了方向，讓教師們明白如何讓數(shù)學(xué)課上得簡單，學(xué)生學(xué)得輕松，語言簡明扼要，作業(yè)精細。
青年教師的講授，讓我們看到了年輕人的激情與活力，課堂的活躍，多媒體教學(xué)與學(xué)科知識的融合。
優(yōu)質(zhì)的展評，讓我們知道了集體的智慧，讓我們知道了努力的方向，讓我們知道了差距，在經(jīng)歷研課與磨課的過程后，讓集體的智慧展現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上，讓教師教得輕松，讓學(xué)生學(xué)得輕松，很好的培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓人人學(xué)到有用的數(shù)學(xué)，讓不同的人得到不同的發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
廣安區(qū)龍臺鎮(zhèn)小學(xué),2021春季開學(xué)典禮,龍臺鎮(zhèn)小學(xué)
