為了更新教師教育理念，提升教師學(xué)科素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，小金縣城關(guān)第二小學(xué)組織開展“立足崗位作貢獻 聚焦課堂抓質(zhì)量”新進教師獻課教研活動。
此次活動分為語文、數(shù)學(xué)學(xué)科進行，由語、數(shù)教研組長組織開展，活動分為新進教師獻課、說課，教研組教師評課議課。
語文教研組活動
語文教研組活動為期一天，10月26日上午活動中，兩位授課老師從不同角度詮釋了自己對教學(xué)的理解，實現(xiàn)了教學(xué)優(yōu)勢互補，彰顯了教師的教學(xué)個性。
第一位進行課堂展示的是唐芳老師，講授的是一年級上冊《ao ou iu》，她的課堂切合一年級孩子特點，教態(tài)親切自然，教學(xué)目標明確，思路清晰，教學(xué)設(shè)計有條不紊，有亮點，利用游戲闖關(guān)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生興趣，學(xué)生有效地達成了學(xué)習(xí)目標。
第二位進行課堂展示的是楊春莓老師，她講授的是六年級《直述句改轉(zhuǎn)述句》。課堂上楊老師條理清楚，重點突出，利用簡單的轉(zhuǎn)換句式原則進行指導(dǎo)練習(xí)，引領(lǐng)孩子以練促學(xué)，讓孩子通過教師的指導(dǎo)，由簡單到復(fù)雜，掌握了轉(zhuǎn)換句式的方法。
下午2：00，語文教研組開展授課教師說課，聽課教師議課環(huán)節(jié)。授課教師分別從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難點、教學(xué)過程幾方面進行說課。聽課教師認真評課、議課，提出自己的觀點，大家相互學(xué)習(xí)，取長補短，有效促進老師間的交流。
數(shù)學(xué)教研組活動
數(shù)學(xué)教研組活動于10月27日進行，早上第一節(jié)課由五年級李根全老師執(zhí)教《用字母表示數(shù)》，李老師用“早上睡懶覺，媽媽叫了幾遍”激情導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)了富有趣味性的生活情境，調(diào)動了學(xué)生的積極性。整堂課結(jié)構(gòu)嚴謹，由淺入深。第二節(jié)課由四年級周德彬老師獻上《畫長方形》，周老師數(shù)學(xué)教學(xué)理念新穎，以生活中的問題引出課題，讓學(xué)生動手、動腦，通過合作探究的方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
下午研討活動中，全體教師不拘形式、暢所欲言的對兩位教師所授之課從內(nèi)容、教法、學(xué)法、知識的掌握、能力的培養(yǎng)等方面提出了自己的建議和看法。
教研總結(jié)
楊明蘭老師對此次活動做總結(jié)性發(fā)言。首先感謝本次參加獻課活動的老師，以及參加教研活動的全體教師，肯定獻課教師精彩的教學(xué)課堂呈現(xiàn)，希望老師們攜手共進，乘風破浪，共同合作，共同進步。
本次教研活動為老師們提供了一個很好的互動交流平臺，搭建了一個實踐教學(xué)理念，鍛煉自己，交流學(xué)習(xí)的平臺，有效地促進了教師的專業(yè)提升！（張紅）
小金縣城關(guān)二小,教師獻課教研活動,教師發(fā)展
