為了更新教師教育理念,提升教師學(xué)科素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實際問題,總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量,小金縣城關(guān)第二小學(xué)組織開展“立足崗位作貢獻 聚焦課堂抓質(zhì)量”新進教師獻課教研活動。
此次活動分為語文、數(shù)學(xué)學(xué)科進行,由語、數(shù)教研組長組織開展,活動分為新進教師獻課、說課,教研組教師評課議課。
語文教研組活動
語文教研組活動為期一天,10月26日上午活動中,兩位授課老師從不同角度詮釋了自己對教學(xué)的理解,實現(xiàn)了教學(xué)優(yōu)勢互補,彰顯了教師的教學(xué)個性。
第一位進行課堂展示的是唐芳老師,講授的是一年級上冊《ao ou iu》,她的課堂切合一年級孩子特點,教態(tài)親切自然,教學(xué)目標明確,思路清晰,教學(xué)設(shè)計有條不紊,有亮點,利用游戲闖關(guān)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生興趣,學(xué)生有效地達成了學(xué)習(xí)目標。
第二位進行課堂展示的是楊春莓老師,她講授的是六年級《直述句改轉(zhuǎn)述句》。課堂上楊老師條理清楚,重點突出,利用簡單的轉(zhuǎn)換句式原則進行指導(dǎo)練習(xí),引領(lǐng)孩子以練促學(xué),讓孩子通過教師的指導(dǎo),由簡單到復(fù)雜,掌握了轉(zhuǎn)換句式的方法。
下午2:00,語文教研組開展授課教師說課,聽課教師議課環(huán)節(jié)。授課教師分別從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難點、教學(xué)過程幾方面進行說課。聽課教師認真評課、議課,提出自己的觀點,大家相互學(xué)習(xí),取長補短,有效促進老師間的交流。
數(shù)學(xué)教研組活動
數(shù)學(xué)教研組活動于10月27日進行,早上第一節(jié)課由五年級李根全老師執(zhí)教《用字母表示數(shù)》,李老師用“早上睡懶覺,媽媽叫了幾遍”激情導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)了富有趣味性的生活情境,調(diào)動了學(xué)生的積極性。整堂課結(jié)構(gòu)嚴謹,由淺入深。第二節(jié)課由四年級周德彬老師獻上《畫長方形》,周老師數(shù)學(xué)教學(xué)理念新穎,以生活中的問題引出課題,讓學(xué)生動手、動腦,通過合作探究的方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
下午研討活動中,全體教師不拘形式、暢所欲言的對兩位教師所授之課從內(nèi)容、教法、學(xué)法、知識的掌握、能力的培養(yǎng)等方面提出了自己的建議和看法。
教研總結(jié)
楊明蘭老師對此次活動做總結(jié)性發(fā)言。首先感謝本次參加獻課活動的老師,以及參加教研活動的全體教師,肯定獻課教師精彩的教學(xué)課堂呈現(xiàn),希望老師們攜手共進,乘風破浪,共同合作,共同進步。
本次教研活動為老師們提供了一個很好的互動交流平臺,搭建了一個實踐教學(xué)理念,鍛煉自己,交流學(xué)習(xí)的平臺,有效地促進了教師的專業(yè)提升!(張紅)
小金縣城關(guān)二小,教師獻課教研活動,教師發(fā)展