出國(guó)讀本科 先搞懂啥叫“背景提升”

　　原標(biāo)題：

　　如果打算出國(guó)讀本科，那么初三開始你就應(yīng)該開始有一個(gè)系統(tǒng)的準(zhǔn)備了。語言培訓(xùn)、出國(guó)考試、背景提升以及學(xué)校申請(qǐng)等，在每一年都應(yīng)該給自己一個(gè)相應(yīng)的目標(biāo)。隨著出國(guó)留學(xué)日益普及，海外大學(xué)顯然對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生選擇有了更多的余地，隨著申請(qǐng)人背景能力逐年增高，頂尖名校的錄取競(jìng)爭(zhēng)不可謂不激烈。而除了硬指標(biāo)的出國(guó)留學(xué)成績(jī)以外，申請(qǐng)人的個(gè)人背景成為新的比拼戰(zhàn)場(chǎng)。“背景提升”一詞開始走入大眾視野。

　　背景提升的受眾面非常廣泛，家長(zhǎng)和學(xué)生意識(shí)到他們的重要性是對(duì)名校的渴望，不單單看托福、sat成績(jī)了，看性格、看能力、看活動(dòng)這些都與背景提升有關(guān)。對(duì)于外國(guó)學(xué)生而言，背景提升并非一個(gè)新鮮的詞，但在國(guó)內(nèi)，背景提升卻是近年來興起的新概念。有人認(rèn)為活動(dòng)規(guī)模越大越好，頭銜越高越好；有人認(rèn)為孩子參加比賽越多越好，拿獎(jiǎng)越多越好，或到大企業(yè)實(shí)習(xí)才有用。根據(jù)記者了解，課外活動(dòng)無創(chuàng)意、無規(guī)劃、無邏輯聯(lián)系、過于同質(zhì)化等，已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了中國(guó)留學(xué)生沖刺美國(guó)名校。

　　背景提升 真實(shí)展示個(gè)人能力

　　學(xué)生個(gè)人背景是學(xué)生綜合能力方方面面總和的體現(xiàn)，通常包含以下三個(gè)方面：第一，學(xué)術(shù)能力；第二，實(shí)踐能力；第三，個(gè)性及特長(zhǎng)。許多美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)都有其特有的評(píng)估體系。大學(xué)招收學(xué)生的前提首先要了解這個(gè)學(xué)生是否具有獨(dú)特的創(chuàng)造性；他們是否有旺盛的好奇心和動(dòng)力去探求新的領(lǐng)域；除了本專業(yè)的領(lǐng)域，學(xué)生是否關(guān)心其他領(lǐng)域的東西，是否有廣泛的興趣等問題。

　　如何為自己安排背景提升活動(dòng)？首先留學(xué)背景提升不能偏離實(shí)際。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)如果脫離了“背景”或?qū)嶋H的“素材”，即使你花再多的時(shí)間和精力在文書方面也不過提升了這些文書的文字水平。美國(guó)大學(xué)考察的核心是展示你學(xué)習(xí)和組織課外活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，以及在這些過程中你的收獲和思考。真誠(chéng)和激情是最重要的。

　　出國(guó)游學(xué) 光“游”沒多大幫助

　　活動(dòng)類別既需要多樣性又需要突破創(chuàng)新。如今，出國(guó)游學(xué)對(duì)于大多數(shù)家庭來說非常容易實(shí)現(xiàn)，不少學(xué)生也把出國(guó)留學(xué)作為背景提升的途徑。事實(shí)上出國(guó)游學(xué)并不等于背景提升，參加什么樣的活動(dòng)，這些活動(dòng)的意義可能很多人沒有細(xì)想過。游學(xué)分為體驗(yàn)類和學(xué)術(shù)類兩種，體驗(yàn)類的游學(xué)偏“游”，學(xué)術(shù)類的游學(xué)偏“學(xué)”，而后者才是真正對(duì)未來留學(xué)中的背景提升有幫助。目前國(guó)內(nèi)部分機(jī)構(gòu)推出的游學(xué)項(xiàng)目中已將一些學(xué)術(shù)性內(nèi)容包括其中，例如在美國(guó)高校參與調(diào)查研究并最終完成設(shè)計(jì)作品，但目前占據(jù)多數(shù)的仍然是體驗(yàn)類游學(xué)，更多是出于體驗(yàn)外國(guó)環(huán)境、鍛煉語言。

　　根據(jù)擬選專業(yè)選擇課外活動(dòng)

　　根據(jù)專業(yè)選擇適合的活動(dòng)。學(xué)生們最好是在高一時(shí)就想清楚自己大學(xué)要選擇什么專業(yè)，這樣才能在高中3年針對(duì)所選專業(yè)來安排課外活動(dòng)?！氨热缒阋x商科，建議你多參加一些相關(guān)活動(dòng)，或者能夠去金融行業(yè)實(shí)習(xí)。這些活動(dòng)能夠體現(xiàn)你的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力；若選工科，那就多去參加一些工業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)，了解這些產(chǎn)業(yè)的模式。從興趣、目標(biāo)和資源著手，策劃最適合自己的活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)生不僅能豐富知識(shí)和經(jīng)歷，更能培養(yǎng)責(zé)任感，提升溝通能力。

　　做活動(dòng)要想清楚意義所在。暑假，不少學(xué)生都參加各種活動(dòng)來充實(shí)自己的課余生活。在成都，暑假有各式各樣的體育競(jìng)技項(xiàng)目，有時(shí)間的話可以和同學(xué)組個(gè)隊(duì)，報(bào)個(gè)籃球或足球比賽試試。很多同學(xué)都想利用暑假做一些有意義的活動(dòng)來豐富自己的經(jīng)歷，但有人卻陷入為做活動(dòng)而做活動(dòng)的誤區(qū)。首先做活動(dòng)不能帶有功利性質(zhì)，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，材料上短期的支教經(jīng)歷不一定比自己組建樂隊(duì)來得亮眼。要找到自己真正喜歡的活動(dòng)，把愛好作為出發(fā)點(diǎn)，然后堅(jiān)持做下去，做出一定的成績(jī)來。因?yàn)橹挥凶约赫嬲矚g的，才能堅(jiān)持下去。

　　記者 王勤