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2023年高考全國(甲卷)文綜·政治部分及參考答案

來源:四川教育在線  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-06-14

一、選擇題。TZ2四川教育在線

12.馬克思勞動價值論認為,勞動是勞動者的體力和腦力的支出,勞動者通過就業(yè)取得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷地再生產(chǎn)。下列屬于勞動力再生產(chǎn)所需費用的是:TZ2四川教育在線

①房租  ②教育培訓費  ③旅游支出  ④娛樂平臺會員費TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】ATZ2四川教育在線

【詳解】勞動力再生產(chǎn)費用分為勞動力簡單再生產(chǎn)費用和勞動力擴大再生產(chǎn)費用。勞動力簡單再生產(chǎn)費用是指勞動者恢復勞動力所需的各種資料的價格總和,也就是維持勞動者體力、腦力的恢復的各種物質(zhì)資料價值總和,說簡單一些就是讓勞動者保持“健康的活著”狀態(tài)的各種資料,包括基本食物、衣物、住宿和醫(yī)療的費用。TZ2四川教育在線

勞動力擴大再生產(chǎn)費用是指增加勞動力數(shù)量或者提高勞動者質(zhì)量所需的各種資料和服務的價值總和,包括養(yǎng)家糊口、教育培訓等活動所需的各種物質(zhì)資料和服務的價值總和。TZ2四川教育在線

故①②入選,③④排除,本題選A。TZ2四川教育在線

13.甲企業(yè)主要從事某種產(chǎn)品的代加工業(yè)務,使用境外客戶提供的商標、關鍵零部件進行生產(chǎn),由境外客戶負責產(chǎn)品銷售,獲得的加工費占銷售價格的5%。甲企業(yè)為改變其在產(chǎn)業(yè)鏈中的分工地位,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,可采取的策略是:TZ2四川教育在線

①擴大現(xiàn)有生產(chǎn)規(guī)模,增大產(chǎn)品利潤空間TZ2四川教育在線

②拓寬境外客戶來源,提高出口議價能力TZ2四川教育在線

③加強核心技術攻關,開發(fā)生產(chǎn)自有產(chǎn)品TZ2四川教育在線

④培育發(fā)展自有品牌,自主建立營銷渠道TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】DTZ2四川教育在線

【詳解】從材料可知,甲企業(yè)從事代加工業(yè)務,處于微笑曲線底端。而要想改變其在產(chǎn)業(yè)鏈中的分工地位,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,必須向微笑曲線兩端轉(zhuǎn)型,即加強核心技術攻關,開發(fā)生產(chǎn)自有產(chǎn)品和培育發(fā)展自有品牌,自主建立營銷渠道。TZ2四川教育在線

故①②排除,③④入選,本題選D。TZ2四川教育在線

附:經(jīng)濟學中的微笑曲線:TZ2四川教育在線

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14.2022年12月中央經(jīng)濟工作會議將“著力擴大國內(nèi)需求”作為2023年經(jīng)濟工作的重要任務。強調(diào)要繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,堅持經(jīng)濟運行穩(wěn)字當頭穩(wěn)中求進。以下政策舉措有助于大國內(nèi)需求的是:TZ2四川教育在線

①加強對服務消費的金融支持TZ2四川教育在線

②減少地方政府專項債券發(fā)行TZ2四川教育在線

③加大對民生工程建設的投入TZ2四川教育在線

④提高商業(yè)銀行法定存款準備金率TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】BTZ2四川教育在線

【詳解】④屬于緊縮性貨幣政策,優(yōu)先排除。②減少政府債券的發(fā)行目的在于防范地方政府債務違約風險,屬于緊縮性財政政策,也排除。故選B。TZ2四川教育在線

16.《證券期貨業(yè)網(wǎng)絡和信息安全管理辦法》于2023年5月1日正式實施。該《辦法》要求經(jīng)營機構對收集客戶生物特征的必要性和安全性進行風險評估,明確“不得將人臉、步態(tài)、指紋、虹膜、聲紋等生物特征作為唯一的客戶身份認證方式,強制客戶同意收集其個人生物特征信息"。這一規(guī)定旨在:TZ2四川教育在線

①消除證券期貨業(yè)經(jīng)營風險TZ2四川教育在線

②維護經(jīng)營機構信息安全TZ2四川教育在線

③保護客戶的隱私和個人信息TZ2四川教育在線

④規(guī)范經(jīng)營機構的信息收集行為TZ2四川教育在線

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】DTZ2四川教育在線

【詳解】《辦法》不能消除證券期貨業(yè)經(jīng)營風險,也不是為了維護經(jīng)營機構的信息安全,這是國家規(guī)范經(jīng)營機構市場數(shù)據(jù)信息收集行為的表現(xiàn),意在保護客戶隱私和個人信息安全。故選D。TZ2四川教育在線

17.國務院印發(fā)的《“十四五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務體系規(guī)劃》要求,各地要根據(jù)財政承受能力,出臺基本養(yǎng)老服務清單,對健康、失能、經(jīng)濟困難等不同老年人群體,分類提供養(yǎng)老保障,生活照料、康復照護,社會救助等適宜服務,對上述要求理解正確的有:TZ2四川教育在線

①市場是提高養(yǎng)老服務水平的決定性因素TZ2四川教育在線

②推動老齡事業(yè)發(fā)展要盡力而為、量力而行TZ2四川教育在線

③提供基本養(yǎng)老服務產(chǎn)品屬于中央政府的事權TZ2四川教育在線

④保障基本養(yǎng)老服務是地方政府職能的重要內(nèi)容TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】CTZ2四川教育在線

【詳解】根據(jù)材料,所強調(diào)的是政府做為,不是市場行為,故排除①;材料里要求各地要根據(jù)財政承受能力出臺相應基本養(yǎng)老服務政策,體現(xiàn)出②盡力而為,量力而行;材料是中央政府對地方政府的要求,所以提供基本養(yǎng)老服務產(chǎn)品是地方政府的事權和重要職能,所以排除③選④。TZ2四川教育在線

故本題選C。TZ2四川教育在線

“基層強則國家強,基層安剛天下安”,黨和國家歷來高度重視加強基層治理工作。完成18~19題。TZ2四川教育在線

18.20世紀60年代初,浙江楓橋鎮(zhèn)干部群眾在基層社會治理實踐中創(chuàng)造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經(jīng)驗”,受到毛澤東的高度評價。黨的十八大以來,“楓橋經(jīng)驗”在運用中不斷發(fā)展創(chuàng)新,形成了多元預防調(diào)處化解社會矛盾糾紛的新時代“楓橋經(jīng)驗”。這表明“楓橋經(jīng)驗”:TZ2四川教育在線

①在變與不變的對立統(tǒng)一中不斷完善TZ2四川教育在線

②在適應時代和實踐新要求中不斷豐富TZ2四川教育在線

③在解決社會的對抗性矛盾中不斷發(fā)展TZ2四川教育在線

④在新事物代替舊事物的飛躍中不斷創(chuàng)新TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】ATZ2四川教育在線

【詳解】社會主義社會不再有兩大根本利益對立的階級,所以也不再有對抗性社會矛盾,③排除。只看AC,“楓橋經(jīng)驗”自上世紀60年代以來在運用中不斷發(fā)展創(chuàng)新,體現(xiàn)了“變”,但都是用于基層社會治理,化解基層矛盾,又體現(xiàn)其“不變”,在變與不變的對立統(tǒng)一中不斷完善,①入選。正選反選一結合,故選A。TZ2四川教育在線

新時代“楓橋經(jīng)驗”并不是對上世紀60年代“楓橋經(jīng)驗”的徹底否定,二者是前后相繼的發(fā)展關系,不是代替關系。“楓橋經(jīng)驗”也隨著時代和實踐的發(fā)展而不斷豐富。故②選④不選。TZ2四川教育在線

故本題選A。TZ2四川教育在線

19.近年來,某地積極探索推進基層治理現(xiàn)代化,打造區(qū)、街道、社區(qū)三級微服務平臺, 形成“黨建引領、社區(qū)主導、社工參與、情感治理、數(shù)據(jù)賦能”五大機制,構建起以“大數(shù)據(jù)、微服務”為主要特色的社區(qū)治理和服務綜合體系,被評為全國基層治理創(chuàng)新典型案例。這啟示我們,加強基層治理:TZ2四川教育在線

①要統(tǒng)籌發(fā)揮街道、社區(qū)的政府管理職能TZ2四川教育在線

②要以向基層放權賦能、減輕基層負擔為前提TZ2四川教育在線

③需要推動政府治理同社會調(diào)節(jié)、居民自治良性互動TZ2四川教育在線

④要堅持系統(tǒng)治理、綜合治理理念,提高治理智能化、專業(yè)化水平TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】DTZ2四川教育在線

【詳解】社區(qū)屬于基層自治,不是政府,不能履行政府管理職能,故①錯;材料也不體現(xiàn)向基層放權賦能、減輕基層負擔,故②排除;打造區(qū)、街道、社區(qū)三級微服務平臺, 形成新機制,故③入選;五大機制和“大數(shù)據(jù)、微服務”為主要特色的社區(qū)治理和服務綜合體系的構建,說明基層治理要堅持系統(tǒng)治理、綜合治理理念,提高治理智能化、專業(yè)化水平,故④入選。TZ2四川教育在線

故本題選D。TZ2四川教育在線

20.2022年中央廣播電視總合春節(jié)聯(lián)歡晚會上,舞蹈詩劇《只此青綠》以一股“青”流博得滿堂彩。該節(jié)目把舞蹈與國畫相結合,通過“青綠腰”等舞路動作生動演示了北宋名畫《千里江山圖》,把中國畫“舞”活了,彰顯出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術張力和無窮魅力。這一現(xiàn)象反映的道理有:TZ2四川教育在線

①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是藝術創(chuàng)新的源泉和動力TZ2四川教育在線

②文化創(chuàng)新是繁榮發(fā)展民族文化的必由之路TZ2四川教育在線

③對傳統(tǒng)文化的批判性繼承是文化創(chuàng)新的根基TZ2四川教育在線

④大眾對傳統(tǒng)文化的認同依賴于藝術形式的創(chuàng)新TZ2四川教育在線

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】CTZ2四川教育在線

【詳解】文化創(chuàng)新的源泉和動力是立足社會實踐,故①錯;大眾對傳統(tǒng)文化的認同也不是依賴于藝術形式的創(chuàng)新,而是基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自身價值所具備的感染力、凝聚力,故④錯。《只此青綠》基于對傳統(tǒng)文化的批判性繼承取得巨大成功,繁榮發(fā)展了民族文化。故②③入選。TZ2四川教育在線

故本題選C。TZ2四川教育在線

21.黨的二十大報告強調(diào),只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,堅持運用辨證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時代和實踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,因為:TZ2四川教育在線

①馬克思主義具有吸收各種不同思想文化的開放性TZ2四川教育在線

②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦予馬克思主義鮮明的中國特色TZ2四川教育在線

③馬克思主義提供了傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體方案TZ2四川教育在線

④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠促進馬克思主義為中國人民所喜愛、所認同、所擁有TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】CTZ2四川教育在線

【詳解】馬克思主義具有吸收各種不同先進思想文化的開放性,對于腐朽和落后文化則持批判態(tài)度,①排除;馬克思主義是科學的世界觀和方法論,但絕不提供傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體方案,排除③;②④正確說明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對于馬克思主義中國化時代化大眾化的作用,故本題選C。TZ2四川教育在線

22.在講究效率、與時間賽跑的時代,“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網(wǎng)絡熱詞在青年群體中廣泛傳播,面對成長中的挑戰(zhàn)與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主 動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”,讓人生充滿溫暖與亮色,成為青年人進行心理調(diào)適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明:TZ2四川教育在線

①價值觀正確與否取決于人們的價值評價TZ2四川教育在線

②價值觀是社會存在的反映并隨其發(fā)展而變化TZ2四川教育在線

③價值觀往往因人而異,都應當?shù)玫桨菖c認同TZ2四川教育在線

④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響TZ2四川教育在線

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】CTZ2四川教育在線

【詳解】價值觀作為一種社會意識,根本上說決定于社會存在,取決于是否符合客觀規(guī)律,是否符合最廣大人民的根本利益,而不是取決于人們的價值評價,價值評價仍然是主觀的東西,①錯誤;新時代有新的網(wǎng)絡熱詞,體現(xiàn)了②;材料強調(diào)青年人面臨不同的價值觀,應該選擇積極向上的,發(fā)揮積極價值觀對自己心理、對人生道路選擇的引領作用,而不是去包容不同的價值觀,所以③不合題意,④入選。TZ2四川教育在線

故本題選C。TZ2四川教育在線

23、黨的二十大相關工作網(wǎng)絡征求意見活動于2022年4月15日至5月16日開展,在人民日報社、新華社,中央廣播電視總合所屬官網(wǎng)、新聞客戶端以及“學習強國”學習平臺分別開設專欄,聽取全社會意見建議,累計收到網(wǎng)民建言854.2萬余條,為黨的二十大相關工作提供了有益參考。從中獲得的啟示是:TZ2四川教育在線

①人民群眾的利益和訴求是制定決策的重要依據(jù)TZ2四川教育在線

②堅持黨的群眾路線需要探索創(chuàng)新有效的實現(xiàn)形式TZ2四川教育在線

③人是社會歷史主體,每個人都推動社會歷史發(fā)展TZ2四川教育在線

④只要堅持“到群眾中去”,就能實現(xiàn)“從群眾中來”TZ2四川教育在線

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④TZ2四川教育在線

【答案】ATZ2四川教育在線

【詳解】人民群眾是社會歷史的主體,這個概念是不含對社會歷史起阻礙作用的反動派的,③錯誤。“到群眾中去”是我們的目的,“從群眾中來”是我們的工作方法,只有“從群眾中來”,從群眾的生動豐富實踐是總結出一般的規(guī)律性的經(jīng)驗,才能“到群眾中去”,指導更多的群眾開展工作,推動更大范圍內(nèi)的實踐。所以④說反了,排除。TZ2四川教育在線

故本題選A。TZ2四川教育在線

二、非選擇題。TZ2四川教育在線

38. 閱讀材料,完成下列要求。TZ2四川教育在線

一片綠地、一頂帳篷、一桌美食,和家人、好友一起享受美景美食、談天說地……打開手機,仿佛半個朋友圈都在露營。TZ2四川教育在線

據(jù)統(tǒng)計,截至2023年3月,我國共有8.75萬家露營企業(yè),2022年新增3.51萬家,新增量同比增長54.5%,帳篷、睡袋、折疊桌椅等商品產(chǎn)銷量大幅度增長,企業(yè)不斷推出“露營+釣魚+瑜伽”“露營+燒烤+篝火晚會”“露營+親子活動”等諸多新產(chǎn)品和新服務。2022年中國露營經(jīng)濟核心市場規(guī)模達到1134.7億元,同比增長51.8%;帶動市場規(guī)模為5816.1億元,同比增長52.6%。TZ2四川教育在線

結合材料并運用經(jīng)濟知識,分析露營熱的原因及其對促進經(jīng)濟發(fā)展的作用。TZ2四川教育在線

【答案】【參考版答案】TZ2四川教育在線

原因:居民收入增加,消費結構升級,推動露營需求快速升溫;露營熱也帶動相關服務業(yè)發(fā)展,服務業(yè)發(fā)展又進一步促進露營熱;消費對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導向作用,露營熱覆蓋面寬,市場需求大,刺激露營企業(yè)的井噴式出現(xiàn),增加供給;一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往會帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長,需求與供給的雙向拉動,形成了新的消費增長點。TZ2四川教育在線

作用:以露營為代表的微度假熱潮是新消費熱點。在這種熱潮下,旅游休閑資源、產(chǎn)業(yè)鏈逐漸被調(diào)動起來,既滿足了我國人民對美好生活的需求,提升生活休閑質(zhì)量;也成為疫情后旅游業(yè)恢復發(fā)展重要的推動力量;還從居民需求端、產(chǎn)業(yè)供給端,為我國經(jīng)濟的企穩(wěn)向好發(fā)展提供了新動能。TZ2四川教育在線

39. 閱讀材料,完成下列要求。TZ2四川教育在線

黨的二十大報告指出,扎實推進依法行政,強化行政執(zhí)法監(jiān)督機制和能力建設,嚴格落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制度。TZ2四川教育在線

為貫徹落實中央《關于更加有效發(fā)揮統(tǒng)計監(jiān)督職能作用的意見》,某省2022年開展省級統(tǒng)計督察、執(zhí)法檢查。2022年5月,該省H市統(tǒng)計局進行統(tǒng)計執(zhí)法檢查,發(fā)現(xiàn)一家企業(yè)上報1至3月工業(yè)總產(chǎn)值的數(shù)據(jù)為9268.8萬元,但實查數(shù)據(jù)為7620.6萬元。相差1648.2萬元。隨后,市統(tǒng)計局根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》相關條款規(guī)定,按照省統(tǒng)計局系統(tǒng)行政處罰數(shù)量實施細則,責令該企業(yè)改正違法行為,依法對其作出警告和罰款處罰。TZ2四川教育在線

結合材料,運用《政治生活》知識分析應如何加強統(tǒng)計執(zhí)法監(jiān)督。TZ2四川教育在線

【答案】【參考版答案】TZ2四川教育在線

①堅持黨的領導,貫徹落實黨的二十大報告的有關精神,推進統(tǒng)計執(zhí)法監(jiān)督工作,發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用。TZ2四川教育在線

②推進政府依法行政、審慎用權,強化行政執(zhí)法監(jiān)督體制和能力建設,落實行政執(zhí)法問責制度。TZ2四川教育在線

③完善行政監(jiān)督體系,貫徹落實民主集中制,推進政府統(tǒng)計部門自覺接受中央以及上級政府的監(jiān)督。TZ2四川教育在線

④政府統(tǒng)計部門應堅持對人民負責的原則,堅持求真務實的工作作風,做到法定職責必須為,嚴格執(zhí)法,推進統(tǒng)計執(zhí)法檢查工作。TZ2四川教育在線

40. 閱讀材料,完成下列要求。TZ2四川教育在線

為解決傳統(tǒng)菌業(yè)生產(chǎn)中日益突出的“菌林矛盾”這一世界難題,1983年,林占熺團隊引進某原產(chǎn)于北非多年生禾本科植物,經(jīng)過不斷改良,培育出耐旱抗寒、適應范圍廣的優(yōu)質(zhì)草種;1986年,該團隊“以草代木”栽培食、藥用菌新技術的菌草研究取得突破,創(chuàng)造性地實現(xiàn)了菌與草的結合;1996年,林占熺正式將菌草的漢語拼音確定為菌草的英文名稱。隨著研究的深入,林占焓團隊創(chuàng)立了“菌草學”這門新興學科,拓展應用菌草技術于沙漠治理、飼料生產(chǎn)和生物質(zhì)能源與材料開發(fā)等領域,菌草新興生態(tài)產(chǎn)業(yè)逐漸成型。TZ2四川教育在線

菌草技術作為中國政府援助發(fā)展中國家實用技術培訓項目、聯(lián)合國“中國與其他發(fā)展中國家優(yōu)先合作項目”,被推廣到100多個國家,在荒漠化土地治理、助推居民脫貧致富中取得顯著成效。在中國科技人員幫助下,菌草在巴布亞新幾內(nèi)亞種植成功,當?shù)孛癖妼⒕莘Q作“中國草”,該國一部長把女兒的名字改成“菌草”。TZ2四川教育在線

科研、扶貧幾十年,林占熺拒絕高薪聘請,克服種種困難,堅持把論文寫在祖國大地上,寫在農(nóng)民的錢袋里,在全國科技扶貧中取得顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,獲得“中國十大扶貧狀元”等多項榮譽,登上了“時代楷模”領獎臺。TZ2四川教育在線

(1)社會實踐的需要推動我國菌草科學研究和技術創(chuàng)新不斷取得新突破,運用認識論的知識對此加以闡釋。TZ2四川教育在線

(2)結合材料并運用文化交流的知識,說明我國菌草技術的全球應用推廣是如何提升中華文化國際影響力的。TZ2四川教育在線

(3)林占熺當選感動中國2022年度人物,他的事跡是如何感動你的,請列舉兩點。TZ2四川教育在線

【答案】(1)【參考版答案】①實踐是認識發(fā)展的動力。認識產(chǎn)生于實踐的需要。實踐不斷產(chǎn)生新問題,提出新要求,推動人們進行新的探索和研究。TZ2四川教育在線

②林占熺團隊引進某原產(chǎn)于北非多年生禾本科植物,經(jīng)過不斷改良,培育出耐旱抗寒、適應范圍廣的優(yōu)質(zhì)草種;1986年該團隊“以草代木”栽培食、藥用菌新技術的菌草研究取得突破,創(chuàng)造性地實現(xiàn)了菌與草的結合;隨著研究的深入,林占焓團隊創(chuàng)立了“菌草學”這門新興學科,拓展應用菌草技術于沙漠治理、飼料生產(chǎn)和生物質(zhì)能源與材料開發(fā)等領域。TZ2四川教育在線

(2)【參考版答案】①積極吸收各國優(yōu)秀文明成果。引進某原產(chǎn)于北非多年生禾本科植物,經(jīng)過不斷改良,培育出耐旱抗寒、適應范圍廣的優(yōu)質(zhì)草種。TZ2四川教育在線

②主動推動中華文化走向世界。菌草技術作為中國政府援助發(fā)展中國家實用技術培訓項目、聯(lián)合國“中國與其他發(fā)展中國家優(yōu)先合作項目”,被推廣到100多個國家,在荒漠化土地治理、助推居民脫貧致富中取得顯著成效,增強了中華文化國際影響力。TZ2四川教育在線

(3)【參考版答案】①具有濃厚的愛國主義思想。林占熺拒絕高薪聘請,克服種種困難,堅持把論文寫在祖國大地上,寫在農(nóng)民的錢袋里。TZ2四川教育在線

②具有忘我的愛崗敬業(yè)精神。林占熺引進外地草種,改良培育出優(yōu)質(zhì)草種;“以草代木”栽培食、藥用菌新技術的菌草研究取得突破,創(chuàng)造性地實現(xiàn)了菌與草的結合;創(chuàng)立了“菌草學”這門新興學科,拓展應用菌草技術于沙漠治理、飼料生產(chǎn)和生物質(zhì)能源與材料開發(fā)等領域,菌草新興生態(tài)產(chǎn)業(yè)逐漸成型。TZ2四川教育在線

【答案】(1)【參考版答案】①實踐是認識發(fā)展的動力。認識產(chǎn)生于實踐的需要。實踐不斷產(chǎn)生新問題,提出新要求,推動人們進行新的探索和研究。TZ2四川教育在線

②林占熺團隊引進某原產(chǎn)于北非多年生禾本科植物,經(jīng)過不斷改良,培育出耐旱抗寒、適應范圍廣的優(yōu)質(zhì)草種;1986年該團隊“以草代木”栽培食、藥用菌新技術的菌草研究取得突破,創(chuàng)造性地實現(xiàn)了菌與草的結合;隨著研究的深入,林占焓團隊創(chuàng)立了“菌草學”這門新興學科,拓展應用菌草技術于沙漠治理、飼料生產(chǎn)和生物質(zhì)能源與材料開發(fā)等領域。TZ2四川教育在線

(2)【參考版答案】①積極吸收各國優(yōu)秀文明成果。引進某原產(chǎn)于北非多年生禾本科植物,經(jīng)過不斷改良,培育出耐旱抗寒、適應范圍廣的優(yōu)質(zhì)草種。TZ2四川教育在線

②主動推動中華文化走向世界。菌草技術作為中國政府援助發(fā)展中國家實用技術培訓項目、聯(lián)合國“中國與其他發(fā)展中國家優(yōu)先合作項目”,被推廣到100多個國家,在荒漠化土地治理、助推居民脫貧致富中取得顯著成效,增強了中華文化國際影響力。TZ2四川教育在線

(3)【參考版答案】①具有濃厚的愛國主義思想。林占熺拒絕高薪聘請,克服種種困難,堅持把論文寫在祖國大地上,寫在農(nóng)民的錢袋里。TZ2四川教育在線

②具有忘我的愛崗敬業(yè)精神。林占熺引進外地草種,改良培育出優(yōu)質(zhì)草種;“以草代木”栽培食、藥用菌新技術的菌草研究取得突破,創(chuàng)造性地實現(xiàn)了菌與草的結合;創(chuàng)立了“菌草學”這門新興學科,拓展應用菌草技術于沙漠治理、飼料生產(chǎn)和生物質(zhì)能源與材料開發(fā)等領域,菌草新興生態(tài)產(chǎn)業(yè)逐漸成型。TZ2四川教育在線

2023年,高考,全國(甲卷),文綜·政治部分,參考答案
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