為深化課堂教學(xué)改革，探索精準(zhǔn)提質(zhì)路徑，賦能青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，6月11日，成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)如期舉行2024-2025學(xué)年下學(xué)期青年教師培訓(xùn)第十三講。研修室副主任呂途與新苗班、新慧班的青年教師、金融城校區(qū)跟崗教師及七中育才附屬小學(xué)錦官驛校區(qū)的干部、青年教師代表齊聚一堂，聚焦“分層突破、精準(zhǔn)提質(zhì)”這一主題，共同探尋“因材施教”的智慧之道。本次會(huì)議由教師發(fā)展學(xué)苑教學(xué)分苑胡月苑長(zhǎng)主持。
青藍(lán)接力：教學(xué)創(chuàng)新綻芳華
會(huì)議伊始，五位青年教師代表分享了自己近期在教育教學(xué)實(shí)踐中的收獲與思考。
分層育苗：精準(zhǔn)提質(zhì)育花開(kāi)
深耕教學(xué)多年的數(shù)學(xué)組骨干教師程艷以《分層突破，精準(zhǔn)提質(zhì)——讓每一朵小花都在春日綻放》為題，分享了她在分層教學(xué)領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)與獨(dú)到見(jiàn)解。
因材施教：分層提質(zhì)共成長(zhǎng)
研修室副主任呂途圍繞研修主題，向在培青年教師提出三點(diǎn)期許：看見(jiàn)差異，尊重起點(diǎn)；精準(zhǔn)施策，撬動(dòng)成長(zhǎng)；迭代成長(zhǎng)，研以致遠(yuǎn)。
希望老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中永葆“眼中有人”的溫情洞察、“手中有法”的專(zhuān)業(yè)底氣、“心中有光”的理想信念。深耕差異土壤，以精準(zhǔn)滴灌的匠心呵護(hù)每粒種子的生長(zhǎng)節(jié)律——讓膽怯的嫩芽在適切的光照中舒展，讓蓬勃的根系在豐沃的土壤里深扎，直至每株生命都能在專(zhuān)屬的生長(zhǎng)時(shí)區(qū)綻放獨(dú)有的花期。（江蕾 通訊員 史磊 袁子婷）
七中育才水井坊校區(qū),分層破土育新苗,精準(zhǔn)滴灌待花開(kāi)
