2025年2月26日，崇慶中學實驗學校教育集團2024級年級教師會在學校二樓會議室順利召開。會議由課程學術中心副主任張勇主持，副校長黃婷及全體七年級教師共同參與。會議系統(tǒng)梳理了上學期教學工作成效，科學謀劃了新學期改革方向，重點部署了教師隊伍建設工作。
張勇主任首先對七年級期末考試成績展開深度分析，通過橫向班級對比與縱向數據追蹤，重點剖析了各學科及格率、均分及能力發(fā)展梯度，指出現階段存在的問題，也為新學期的教學工作提供了科學依據。
年級教學管理干事王海雪老師結合上學期考試情況，提出了加強教學工作管理的具體措施。她強調，日常教學需不斷改進，學生管理策略需更加精細化，同時要加強對青年教師的培訓與管理，幫助青年教師快速融入團隊并提升教學能力。
劉柯秀老師以“知不足而后進，望山遠而力行”為主題，從學習、模仿、修正、創(chuàng)新四個角度分享了她的教學心得。劉老師在教學的每一個環(huán)節(jié)都積極探索、反思改進，以實際行動詮釋了教育工作者持續(xù)進步的追求。這種"學習-模仿-修正-創(chuàng)新"的螺旋遞進路徑，也為教師專業(yè)發(fā)展提供了可復制的成長范式。
最后，由黃婷副校長進行總結性發(fā)言。黃婷副校長對老師們的敬業(yè)精神給予了高度肯定，并從橫向與縱向兩個維度對教學工作進行了全面總結。她強調，新學期要繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神，注重教學質量的提升，同時鼓勵教師們勇于創(chuàng)新，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。
本次會議為新學期的教學工作指明了方向，全體七年級教師將以更加飽滿的熱情和務實的態(tài)度投入到教育教學中，助力學生成長，推動學校發(fā)展。（黃小林）
崇慶中學實驗學校召開七年級教師會,謀劃新學期教學改革
