凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)新賦能鑄輝煌。在教育改革持續(xù)深化的大背景下，成冠人始終懷揣對(duì)教育事業(yè)的熱忱，不斷探尋高質(zhì)量教育發(fā)展的有效路徑。1月16日，成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校）成功舉辦了 “凝心聚力，創(chuàng)新賦能，提質(zhì)增效” 初中高質(zhì)量建設(shè)大會(huì)，為初中教育的發(fā)展精心繪制藍(lán)圖。何少衡校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)及各行政處室負(fù)責(zé)人，與 近百名初中教職工齊聚一堂，全面回顧初中前期工作，深入剖析現(xiàn)狀并精心規(guī)劃未來(lái)，為全力實(shí)現(xiàn) “成都領(lǐng)先、四川一流、全國(guó)知名、百年名校” 的宏偉目標(biāo)蓄勢(shì)賦能。本次會(huì)議由學(xué)生處副主任王維老師主持。
經(jīng)驗(yàn)分享：傳承教育智慧
初2022級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)茍飛老師分享了赴云南師大附中鎮(zhèn)雄中學(xué)的學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)鎮(zhèn)雄中學(xué)“抱團(tuán)發(fā)展、服務(wù)教學(xué)、示范引領(lǐng)、形式多樣、健全機(jī)制”的經(jīng)驗(yàn)，成冠初中一定會(huì)“動(dòng)起來(lái)”“用起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”“活起來(lái)”“實(shí)起來(lái)”！成冠教師的“愿作為”“善作為”“有作為”“共作為”將是團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。
教導(dǎo)處副主任吉小云老師重點(diǎn)談了“聚力英才培養(yǎng)基地班高質(zhì)量建設(shè)”。成冠初中基地班課程設(shè)置獨(dú)具特色，涵蓋前沿科技講座，雄厚的師資力量為學(xué)有余力的學(xué)生提供更深入的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生潛力，為學(xué)生后期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。目前，初一基地班學(xué)生在競(jìng)賽和考試中成績(jī)優(yōu)異，綜合素質(zhì)大幅提升。未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化課程，加強(qiáng)與高層次學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界的合作，拓寬學(xué)生更大的發(fā)展空間。
方案解讀：明確發(fā)展路徑
華黃來(lái)校長(zhǎng)助理就《初中高質(zhì)量建設(shè)整體方案》進(jìn)行了闡釋。成冠初中擁有深厚的辦學(xué)基礎(chǔ)、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、獨(dú)特的課程體系、健全的管理制度、創(chuàng)新的教學(xué)策略和融通的課程體系等優(yōu)勢(shì)。但也存在一些亟待提升的方面，如將危機(jī)意識(shí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)、打造更多精品學(xué)科、強(qiáng)化制度執(zhí)行、凸顯學(xué)校特色與優(yōu)勢(shì)、提升品牌知名度等。
他談到學(xué)部圍繞既定辦學(xué)目標(biāo)，制定了五個(gè)關(guān)鍵實(shí)施策略：落實(shí)行動(dòng)方案，規(guī)范管理行為；完善特色課程，彰顯成冠特色；不忘初心使命，落實(shí)立德樹(shù)人；優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)管理；優(yōu)化環(huán)境打造，強(qiáng)化文化浸潤(rùn)。通過(guò)這些舉措，學(xué)校有望在管理機(jī)制、教師素質(zhì)、學(xué)科建設(shè)、學(xué)部治理和社會(huì)美譽(yù)度等方面取得顯著提升。
教導(dǎo)處副主任張小川老師在《初中高質(zhì)量建設(shè)方案教學(xué)措施》解讀中，分析了當(dāng)前教學(xué)暫時(shí)存在的問(wèn)題，學(xué)校明確提出提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。初中將采取加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)方法、強(qiáng)化教學(xué)管理等措施，建立科學(xué)合理的質(zhì)量考核機(jī)制，從教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)等維度對(duì)教師進(jìn)行考核，科學(xué)、有效地激勵(lì)提升教學(xué)水平和質(zhì)量。
學(xué)生處副主任葉亞名老師對(duì)《初中高質(zhì)量建設(shè)方案德育措施》進(jìn)行了說(shuō)明。在高品質(zhì)常規(guī)管理方面，將持續(xù)優(yōu)化制度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，開(kāi)展豐富活動(dòng)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；在高品質(zhì)年級(jí)治理上，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定個(gè)性化方案，形成教育合力；在落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作中，要將德育與教學(xué)融合，關(guān)注學(xué)生心理健康；在服務(wù)體系構(gòu)建方面，將完善服務(wù)設(shè)施，加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
實(shí)踐落地：展示成冠風(fēng)采
成冠初中四位一線(xiàn)干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際，分享了他們?cè)诟咂焚|(zhì)初中建設(shè)過(guò)程中的有效方法與實(shí)踐感悟。他們的分享，讓大家充分感受到了高品質(zhì)初中建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐與豐碩成果。
初2023級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)代桂穎老師分享了年級(jí)組全面發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。德育上，通過(guò)主題班會(huì)、心理健康活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生品德；教學(xué)中，組織深度教研，針對(duì)不同層次學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案；安全工作方面，定期排查隱患，組織安全演練；學(xué)生成長(zhǎng)上，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)、科技創(chuàng)新比賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。
初中物理教研組長(zhǎng)尹祚福老師講述了物理教研組的深耕細(xì)研之路。教研組以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，組織教學(xué)研討，解決教學(xué)難題，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，開(kāi)展課題研究，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教研組整體實(shí)力。
初中化學(xué)教研組長(zhǎng)吳畏老師談到了化學(xué)備課組的精細(xì)教學(xué)方法。備課組注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，集體備課，深入研究教材和學(xué)情，針對(duì)不同學(xué)生編寫(xiě)教學(xué)資料和練習(xí)題，采用分層教學(xué)。此外，還定期進(jìn)行教學(xué)反思，調(diào)整教學(xué)策略。
初2024級(jí)9班班主任謝曉甜老師闡發(fā)了班主任高質(zhì)量班集體的治理策略。班主任要真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，和諧師生關(guān)系，建立和完善班級(jí)管理制度，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，將品德教育融入教學(xué)和活動(dòng)中，關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、全面發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)囑托：指引前行方向
“這場(chǎng)一線(xiàn)干部教師最有思想價(jià)值和最接地氣的分享震撼人心！感謝老師們的精心準(zhǔn)備和辛勤付出！”何少衡校長(zhǎng)在最后的講話(huà)中深情的說(shuō)。
何校長(zhǎng)談到，大會(huì)系統(tǒng)總結(jié)了成冠初中在“內(nèi)煉品質(zhì)，外塑形象”戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，落實(shí)“行政+督導(dǎo)”雙軌治理，聚焦質(zhì)量提升，聚力品質(zhì)打造，聚行品牌營(yíng)建，踐行主流文化觀(guān)，著力學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)方面的探索成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)！成冠初中近期在“強(qiáng)塑管理、彰顯特色、課程融通、立德樹(shù)人、優(yōu)化教學(xué)、提升服務(wù)”等方面取得的成績(jī)令人鼓舞，愿景尤為可期！
何校長(zhǎng)指出，這次大會(huì)的分享不僅是初中教師有力的思想碰撞與深入的理念交融，更是進(jìn)一步打造高品質(zhì)初中的行動(dòng)令和集結(jié)號(hào)！大會(huì)確定的措施、方案和策略必將為成冠初中注入全新的活力，指引成冠初中在黨建引領(lǐng)、貫通培養(yǎng)、學(xué)部治理、教育督導(dǎo)、淬煉隊(duì)伍、活動(dòng)育人、學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量提升、教育服務(wù)等方面持續(xù)蛻變和升華，讓成冠教育之花更加燦爛耀眼！
何校長(zhǎng)表示，希望并相信每一個(gè)教職員工，一定會(huì)為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，個(gè)個(gè)有目標(biāo)，人人有行動(dòng)；一定會(huì)拿出二次創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勠力齊心攜手同行往前奔！
蛇年起筆，冠城實(shí)驗(yàn)繪藍(lán)圖，五環(huán)踐學(xué)啟智慧，激情教育燃希望，嚴(yán)格管理強(qiáng)根基，一心打造高質(zhì)量初中典范；盛世飛歌，魚(yú)鳧校園育俊才，四海精英聚成冠，青春夢(mèng)想綻光芒，特色教學(xué)展風(fēng)采，全力鑄就新時(shí)代教育輝煌！（黃小林 通訊員 稅長(zhǎng)榮 袁昌內(nèi) 蔣靜松 孟曉）
