12月4日,成都市七中育才學校青年教師培訓第八講在初冬的夜晚溫暖開幕。本次會議以“探索教學藝術的璀璨星辰”為主題,探索高質量課堂的“密碼”。
活動伊始,張聲莉老師帶領與會教師一起閱讀學習了《教育中的心理效應》一書中的部分章節(jié),她深入剖析了“羅森塔爾效應”“預期效應”“知覺中的圖形—背景現象”“心理加減法”“第十名現象”等心理學效應,啟示青年教師們應多激勵學生,合理的期待能使他們進步更快。
接著,英語教研組組長梁娟老師帶來了一場精彩異常、互動熱烈的講座《解鎖高品質課堂“密碼”》。
在一堂英語課例的現場互動后,梁老師贈予了大家兩句英語名言,以此來鼓勵大家享受自己的職業(yè),努力以積極的心態(tài)看待生活中的種種情況。
互動沙龍環(huán)節(jié),英語組的熊婉老師及袁帥老師都就“課堂上引導學生活躍之后如何平衡、如何控場”及“如何讓學生產生求知欲,自主卷入學習中”等話題,提出了自己的疑問。梁娟老師以一個個生動豐富的例子,配以幽默風趣的語言,為大家解疑答惑、指點迷津。
最后,張鵬程校助為本次培訓作總結:他首先回顧了與梁娟老師長達十年的搭檔經歷,強調了兩人之間深厚的合作情誼和共同度過的時光,高度贊揚了梁娟老師的敬業(yè)、無私、專業(yè)和勇于擔當等優(yōu)秀品質,認為她是育才學校的典范。
張鵬程校助同時也提到了當日現場檢查教案本、聽課本等情況,指出老師們聽課節(jié)數多,教案設計認真、有態(tài)度、有付出。張校助對每位老師在工作中的不易,包括面臨的挑戰(zhàn)、付出的努力以及可能遭遇的挫折等,表達了共鳴與理解;并鼓勵老師們永遠相信自己,將老師對學生的愛、對工作的愛以及對自己和家人的愛,轉化為保持熱情、奔赴未來的動力。
此次青教培訓在熱烈溫暖的氛圍中落下來帷幕,耕耘一方天地,春種夏長,在追光的路上,育才青年教師會在一次次的學習錘煉中保持熱愛、不斷進步、心存希冀、目見繁星,共賞滿園芬芳。(江蕾 通訊員 孫一文)
成都七中育才學校,解鎖高質量課堂密碼,探索教學藝術的璀璨星辰