9月20日上午，由武侯區(qū)教育科學研究院組織，成都市武侯實驗中學承辦的“真實情境的健康教育和體能”體育教研活動成功舉辦，全區(qū)100余名體育教師參加了此次教研活動。
課堂教學
體育教研組長李開封老師執(zhí)教《真實情境的健康教育和體能——AI智能快樂體能教學》。
探討交流
課后，全區(qū)體育教師體驗智慧教育教學設(shè)備，大家共同交流、探討。
反思總結(jié)
在多功能報告廳，閆青松校長對武侯實驗中學智慧體育的開展情況做出介紹。李開封老師進行課后反思并與各兄弟學校老師進行探討。
徐悅老師以課堂實時數(shù)據(jù)為依托，對本堂課中學生的動作數(shù)據(jù)進行分析。實時了解、掌握學生個人以及班級數(shù)據(jù)情況，便于在后期教學中進行精準化、個性化教學。
武侯區(qū)體育中心組李巧玲老師對本次教研活動進行點評、總結(jié)，并做《“三新”視域下的體能訓練》主題培訓。
本次教研活動的開展是體育課堂教學的一次重要探索，旨在聚焦課堂，以“真實情境的健康教育和體能——AI智能快樂體能教學”為抓手，通過AI技術(shù)應用，進行精準化、個性化的體育教學。此次教研活動將激發(fā)學校體育教師不斷進行教研探索，建設(shè)高質(zhì)量教學團隊，為武侯區(qū)智慧體育工作的蓬勃發(fā)展作出新貢獻。（江蕾 通訊員 魏菡婷 劉燕 王瑜）
武侯實驗中學,百余名教師,共探智慧體育教學
