成都市溫江區(qū)新世紀光華學校是成都興新世紀教育科技有限公司繼成功舉辦成都新世紀外國語學校之后，在溫江區(qū)舉辦的一所高立意高起點高品質(zhì)的新優(yōu)質(zhì)學校。學校整合國內(nèi)外高端優(yōu)質(zhì)資源，打造成小學、初中、高中三學段統(tǒng)籌的K12一貫制現(xiàn)代化、國際化、數(shù)字化的花園式學校，是成都新世紀外國語學校的升級版。
新世紀自辦學以來，已歷24個春秋，通過幾代人的努力，成為了區(qū)域內(nèi)外市民家門口的好學校。新學校建筑面積近8萬平方米，總投資近6億元，內(nèi)設(shè)百余個教學班，已配置數(shù)字化教室、現(xiàn)代化圖書館、高標準學生公寓、國際交流中心、多功能教室、恒溫游泳池、地下健身房、標準運動場等一流設(shè)施。學校專家治校、名師執(zhí)教，追求大格局、大視野、大智慧，已構(gòu)建出既尊重教育規(guī)律，又符合時代潮流的的高素質(zhì)人才校園培育體系。學校強調(diào)做最真實的教育，要為學生的幸福人生奠基，助力學生卓越成長。培育未來世界的創(chuàng)造者和優(yōu)秀公民是學校的育人目標。
招生計劃
小一新生：300人
初一新生：280人
招生范圍
成都市戶籍（區(qū)內(nèi)、區(qū)外市內(nèi)）學生、符合條件的隨遷子女及其他符合政策學生
報名條件
小一招生對象和條件：
2024年8月31日（含31日）前年滿六周歲，品行端正，熱愛學習，身心健康，有一定生活自理能力。
初一招生對象和條件：
2024應(yīng)屆小學畢業(yè)生，品行端正，熱愛學習，身心健康，有一定生活自理能力。
報名時間及報名方式
小一報名時間：
2024年6月3日—6日，成都市戶籍（區(qū)內(nèi)、區(qū)外市內(nèi)）學生、符合條件的隨遷子女及其他符合政策學生
初一報名時間：
2024年6月18日—21日，成都市戶籍（區(qū)內(nèi)、區(qū)外市內(nèi)）學生、符合條件的隨遷子女及其他符合政策學生
統(tǒng)一報名方式：
通過“成都市義務(wù)教育招生入學服務(wù)平臺”進入成都市招生入學服務(wù)平臺網(wǎng)上報名，也可以關(guān)注公眾號“成都教育發(fā)布”或“成都招考”進行填報。
網(wǎng)址：www.cdzk.org
學校代碼：14066（成都市溫江區(qū)新世紀光華學校）
錄取結(jié)果
小一：電腦隨機錄�。〒u號）由教育局6月18日組織實施，并于當天公布錄取結(jié)果。
初一：電腦隨機錄�。〒u號）由教育局6月27日組織實施，并于當天公布錄取結(jié)果。
學位確認
小一：被錄取的學生及其家長須于6月24-25日在“成都市義務(wù)教育招生入學服務(wù)平臺”系統(tǒng)中進行公、民辦學位最終確認。逾期未確認學位的，視為放棄。
初一：被錄取的學生及其家長須于7月5-6日在“成都市義務(wù)教育招生入學服務(wù)平臺”系統(tǒng)中進行公、民辦學位最終確認。逾期未確認學位的，視為放棄。
收費
小一
學費：36500元/生*學年；住宿費：1800元/生*學年，伙食費：8000元/生*學年（按學期收�。�，代管費：3050元/生*學年（據(jù)實結(jié)算，多退少補）。
初一
學費：38100元/生*學年、住宿費：1800元/生*學年、伙食費8500元/生*學年（按學期收�。�、代管費：3400元/生*學年（據(jù)實結(jié)算，多退少補）。
獎學金
初一：
對錄取的學生確認入學后，統(tǒng)一舉行獎學金評價，對優(yōu)秀學生三年總計給予15000—114300元不同等級（共五等）的獎學金。
報到辦理入學手續(xù)
被錄取的學生按規(guī)定的時間到校確認并辦理入學手續(xù)，過時不辦者視為放棄錄取資格。
咨詢地址及聯(lián)系方式
地址1：成都市溫江區(qū)文武路201號（溫江公園旁）
地址2：溫江區(qū)洪江路500號（恒大未來城對面）。
學校網(wǎng)址：http://www.xsj-school.cn
學校微信公眾號：成都新世紀外國語學校
咨詢電話：
座機：028-61715961；028-60352626
唐老師：13540495182
李老師：18683696036
孫老師：18683174208
周老師：18408299619
特別提醒
本校是成都市溫江區(qū)新世紀光華學校2024年“幼升小”或“小升初”招生工作的唯一主體。學校嚴格遵循教育法規(guī)，未與其它任何個人、社會機構(gòu)聯(lián)合辦學，也不在學校以外的任何地區(qū)（地點）設(shè)立招生報名點。
學校文化 師生追求
學校構(gòu)建了“五育并舉·四維共進·文化三原色·辦學二愿景·育人一目標”的育人文化體系，堅持走“個性化·小班化·精品化·國際化”之路，致力于對學生科學精神和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷優(yōu)化育人模式，不斷提升學校的辦學品質(zhì)，以實現(xiàn)“培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)造者和優(yōu)秀公民”的育人目標。
教師的工作追求：擁有持久、高質(zhì)量的工作業(yè)績，每個學生的學業(yè)進步是教師的最高榮譽；對每個學生懷著無限信任和成功期待，了解每個學生的學習困難及潛能，并悉心指導(dǎo)；具備高超的教育教學實踐能力，確保課堂教學的高效，呈現(xiàn)所教學科的豐富和魅力；具備高度的理解能力和批判反思能力，有對話精神與溝通能力；引導(dǎo)家長提高家庭教育品質(zhì)，作好家校配合。
學生的發(fā)展目標：健康自信、陽光開朗的精神面貌；熱愛學習，熱愛生活，熱愛生命；有科學精神、人文素養(yǎng)、審美情趣和擔當精神；學業(yè)成績不斷提高，不存在影響高一級學習的困難學科；具備審辨和批判思維，有探究和創(chuàng)新能力，有高超的閱讀和表達能力。
專家治校 名師引領(lǐng)
學校實行專家治校，名師執(zhí)教，師資力量雄厚，有專任教師近500人，其中正高級、省特級、省骨干、市學科帶頭人、市區(qū)優(yōu)青等名優(yōu)教師近兩百人。這是一支功底深厚、經(jīng)驗豐富、成績突出、樂教愛生、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。
校長鄧文光，原樹德中學寧夏校區(qū)名師，四川省首批正高級教師，全國“教改新星”，四川省特級教師，四川省優(yōu)秀教師，四川省首批中小學省級骨干教師，成都市有突出貢獻的優(yōu)秀專家，成都市首批名師工作室領(lǐng)銜人。
新世紀老師，德行高尚，理念先進，業(yè)務(wù)精湛，勇猛精進，理想與情懷齊飛，愛心與責任并存；新世紀學子，謙虛有禮，勤學好問，成績優(yōu)異，藝體領(lǐng)先，素養(yǎng)與學業(yè)共進，成人與成才同行：師生共寫新世紀教育傳奇。
多維課程 德育活動
新世紀光華學校的課程建設(shè)碩果累累，學校堅持國家課程不動搖，努力實現(xiàn)國家課程校本化，地方課程特色化，校本課程多元化，將顯性課程和隱性課程相結(jié)合，長期課程與短期課程相結(jié)合，講授課程與活動課程相結(jié)合，教師主導(dǎo)課程與學生自主課程結(jié)合，有效地拓展課程的深度和寬度�；谂嘤诵乃仞B(yǎng)的需要，學校大力開發(fā)思維訓(xùn)練、國際理解、科技創(chuàng)新、心理建設(shè)、經(jīng)典誦讀、生涯規(guī)劃等課程。學校的課程是孩子們成長的跑道，我們要通過各類特色化、個性化的課程，使學生們學會學習、學會生活，擁有實踐、創(chuàng)新能力，形成責任和擔當意識。讓學生在學校度過一段幸福完整的生活，為學生的終生幸福奠基。新世紀高中在優(yōu)生培養(yǎng)、生涯規(guī)劃、實驗探究、社團活動、社會實踐等方面有思考，有行動，有建樹。學校的卓越課程課程已形成完備的體系，包括心理人格課程、勞動實踐課程、科技創(chuàng)新課程、社團開放課程、融合幸福課程、運動健康課程、美育藝術(shù)課程、人文智慧課程等八類近六十門課程。
學校的德育活動豐富多彩，基本做到周周有活動，人人有舞臺。以五禮（開學禮、散學禮、青年禮、畢業(yè)禮、成人禮）五節(jié)（科創(chuàng)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)）為代表的大型活動分散在一年四季，做到張弛有度，轉(zhuǎn)換自如。其他諸如評優(yōu)薦先、文明禮儀、激情教育、節(jié)令課程、綜合實踐、校園活動、社團年華等等，更是異彩紛呈。
綠色質(zhì)量 成績卓越
新世紀人真正做到了“低進高出，高進優(yōu)出”，因此我們贏得了“成才搖籃，成功起點”的高度評價。各年級各學科連續(xù)多年在市區(qū)統(tǒng)考中各項指標穩(wěn)居全區(qū)最前列，每年有許多優(yōu)秀學子考入一流名校；每年區(qū)域特尖生占了很大比例。選擇新世紀就是選擇新高度。
學校特別重視課堂的優(yōu)質(zhì)高效，每位教師必須精心設(shè)計，心中有學生，全面提升學生的學科素養(yǎng)，努力向40分鐘要質(zhì)量。讓每一節(jié)課都高效，讓每節(jié)課都精彩。
學校追求綠色質(zhì)量，教學追求高度專業(yè)化，絕不以題海戰(zhàn)術(shù)或機械練習的方式來實現(xiàn)成績提高。老師精心備課、專心上課，精選練習題，重視學生獲取知識的過程和方法，重視對學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，重視知識的拓展延伸和強化，不斷提高學生綜合運用和解決實際問題的能力，最大可能地為學生減輕課業(yè)負擔。在調(diào)研測試和綠色質(zhì)量調(diào)查上，學校都遙遙領(lǐng)先。
精細管理 卓越追求
高效課堂八環(huán)節(jié)：點燃課堂、自讀深思、合作學習、激情展示、點評精講、檢測反饋、遷移運用。
挖潛提效七舉措：目標計劃、時間管理、文化勵志、閱讀修身、激情跑操、榜樣示范、卓越講壇。
教學行為六原則：先學后教、講練結(jié)合、當堂過手、課后補足、創(chuàng)新培優(yōu)、緊扣時代。
課堂模式五類型：為適應(yīng)新課程、新教材、新考試的需要，促進學生高效學習。學校深度研究和創(chuàng)設(shè)五大課堂模式，即新授課、復(fù)習課、閱讀課、講評課、自習課。
講練考評四輪清：避免粗放式教學，實行講、練、考、評一體化，做到環(huán)環(huán)相扣，精準培優(yōu)扶弱。摒棄滿堂灌、題海戰(zhàn)等高耗低效的方式方法，實施精準教學和精準輔導(dǎo)。分層、分組、分類、分科實施個性化教學、個性化練習、個性化評價。對學生出現(xiàn)的問題，每天精準個輔，不讓每個學生掉隊，讓問題不過夜，堅持日清日結(jié)，日事日畢。
課堂追求三品質(zhì)：學為中心（學生是學習的主體，做到機會均等、人人參與）；思維至上（突出思維訓(xùn)練，提升思維品質(zhì)，豐富思維含量，擴展思維空間）；知行合一（知其理，明其行，能實踐，會生活）。
全面育人雙導(dǎo)師：班主任主要負責常規(guī)管理、思想引領(lǐng)、學習習慣和成長指導(dǎo)；學科教師主要負責學習方法、學業(yè)提升，能力培養(yǎng)。成長導(dǎo)師要關(guān)愛學生生活，助推學生學習，走進學生心里，老師與同學亦師亦友。
成人成才一目標：學校以“培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)造者和優(yōu)秀公民為目標”，堅持立德樹人，五育并舉，促進學生全面成長。
新世紀有成功的辦學經(jīng)驗，驕人的辦學成績，卓越的名師團隊，高效的課堂模式，精細的質(zhì)量管理，特色化生態(tài)德育，個性化培優(yōu)輔弱，多樣化素質(zhì)提升，多元化成才通道。
新世紀將用愛和智慧成就孩子一生幸福！（李林 通訊員 唐啟前）
新世紀光華學校,新生招生簡章
